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【多选题】大富翁游戏的深度学习的目的有()。

A.上升到理论高度及各学科领域

B.通过各类学科引发新的思考

C.更好的进行游戏娱乐

D.场景化游戏


参考答案和解析
上升到理论高度及各学科领域;通过各类学科引发新的思考
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考题 学习接数和倒数的常见方法有() A、卡片游戏;B、口头游戏;C、拍手游戏;D、智力游戏

考题 游戏是幼儿的( )。 A.自发学习 B.在教师指导下的学习 C.自我学习 D.有目的性的学习

考题 语言游戏有听音游戏、发音游戏、正确运用词汇的游戏、学习句子的游戏、练习口语表达能力的游戏等许多种。()

考题 游戏不是学习,学习是目的明确的、由不知到知的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于下面说法不正确的是()。 A.游戏化学习就是通过在课堂上让学生玩游戏来进行学习B.游戏化学习不是指传统游戏环境下的学习模式C.游戏化学习就是借用健康益智性的游戏软件进行学习的学习方式D.游戏化学习是指利用游戏软件为媒介进行学习活动的学习方式

考题 团体游戏是手段而非目的,提供体验式学习的情境和契机。()

考题 游戏型教学软件的缺点是()。A、容易偏离学习目的B、难以激发学生学习动机C、不利于小组合作学习

考题 游戏是幼儿()。A、自发学习B、在教师指导下的学习C、自我学习D、有目的性的学习

考题 关于幼儿在游戏中的学习的说法,请选择不正确的一项()A、学习的动力来自于幼儿自身B、学习没有目的C、学习是潜移默化的D、因为是游戏,所以幼儿游戏中的学习没有什么意义

考题 下列关于游戏的含义说法不正确的是()。A、游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B、游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点C、游戏是幼儿的自发学习D、游戏与其他形式的学习相比,有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点

考题 规则游戏编制的基本要求()A、有明确的教育目的;游戏要有规则;考虑幼儿的年龄特点B、有明确的教育目的;游戏要有趣味性;考虑幼儿的个体特点C、有明确的教育目的;游戏要有趣味性;考虑幼儿的年龄特点D、有明确的娱乐目的;游戏要有趣味性;考虑幼儿的年龄特点

考题 单选题关于幼儿在游戏中的学习的说法,请选择不正确的一项()A 学习的动力来自于幼儿自身B 学习没有目的C 学习是潜移默化的D 因为是游戏,所以幼儿游戏中的学习没有什么意义

考题 多选题幼儿主要的学习方式有()。A观察模仿B尝试探究C阅读理解D游戏

考题 多选题UCL讲师、AlphaGo项目的主程序员DavidSilver认为,AI等于()加()。A终身学习B迁移学习C强化学习D深度学习

考题 多选题属于“四化学习“的有()。A碎片化B移动化C游戏化D社区化

考题 多选题学习接数和倒数的常见方法有()A卡片游戏B口头游戏C拍手游戏D智力游戏

考题 单选题规则游戏编制的基本要求()A 有明确的教育目的;游戏要有规则;考虑幼儿的年龄特点B 有明确的教育目的;游戏要有趣味性;考虑幼儿的个体特点C 有明确的教育目的;游戏要有趣味性;考虑幼儿的年龄特点D 有明确的娱乐目的;游戏要有趣味性;考虑幼儿的年龄特点

考题 多选题20世纪以来,影响较大的游戏理论有()A精神分析学派的游戏理论B认知发展的游戏理论C学习理论D原苏联游戏理论E剩余精力说

考题 单选题游戏型教学软件的缺点是()。A 容易偏离学习目的B 难以激发学生学习动机C 不利于小组合作学习

考题 单选题游戏是幼儿的(  )。A 自发学习B 在教师指导下的学习C 自我学习D 有目的性的学习

考题 多选题下列说法描述正确的有哪些()A游戏就是幼儿的生活B幼儿的生活就是游戏C幼儿的生活是以游戏为中心的D因为幼儿还小,所以,在幼儿园只要让幼儿玩游戏就可以了,没必要让他们学习其它的知识E幼儿游戏的过程就是学习的过程

考题 多选题活动游戏理论的基本思想是()。A游戏是一种社会反映性活动B游戏是一种有目的、有计划的活动C游戏是学前儿童的主导活动D游戏是一种需要成人指导的活动

考题 多选题人类游戏与高等动物游戏的区别是()A只有人类进行游戏B高等动物的游戏更多是生存和适应环境的本能行为,人类的游戏则更多是学习行为C人类拥有想象游戏这种高级的游戏形式D人类创造了玩具这种独特的游戏工具E动物的游戏是学习行为

考题 多选题按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()。A创造性游戏B教学游戏C无规则游戏D有规则的游戏E常规游戏

考题 多选题教师在游戏中的观察有()。A随机观察B随便观察C有目的的观察D无意观察

考题 单选题游戏是幼儿()。A 自发学习B 在教师指导下的学习C 自我学习D 有目的性的学习

考题 多选题下列对游戏特征描述正确的是()。A游戏是一种盲目的活动B游戏是无外部强加目的的活动C游戏是无规则约束的活动D游戏是手段重于目的的活动

考题 多选题下面属于小班体育游戏能力的有()。A基本动作不够熟练、身体素质水平低B学习新游戏的能力提高C难于理解和遵守规则D对游戏过程感兴趣