网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
情景领导理论认为当下属的成熟度很低时,他们缺乏能力也缺乏积极性，对他们应该采取（）。
A．命令式领导方式
B．教练式领导方式
C．参与式领导方式
D．授权式领导方式
参考答案和解析
BD
更多 “情景领导理论认为当下属的成熟度很低时,他们缺乏能力也缺乏积极性，对他们应该采取（）。A．命令式领导方式B．教练式领导方式C．参与式领导方式D．授权式领导方式” 相关考题
考题
根据领导生命周期理论,高成熟度下属的具体表现为( )。
A.对完成某个工作既无能力又没有很强意愿，既不能胜任工作又不能被信任。B.十分愿意承担任务，对工作有极大的热情，但是缺乏足够的技能，不能够胜任工作。C.有很强的能力、高超的技能，但是缺少积极性，不愿意去完成领导交代的工作。D.既具备完成任务的热情也具备完成任务的能力。
考题
途径－目标理论提出的假设认为()。
A、下属成熟度越高，领导者越应采取指导型领导风格B、当群体中存在冲突时，授权型领导会带来更高的效益C、相信自己可以掌握自己命运的下属对参与型领导更为满意D、下属既有能力又愿意做他们的工作，应采用授权型领导风格
考题
一个加拿大藉的领导者在决定购买设备前征求其约旦助手的建议，而该助手的态度暧昧，没有具体的答复，但又似乎建议另一厂家的较好。经理订了该厂家的货，但被证明是既浪费又不实用。经理认为助手不合作，没有积极性，能力不行，缺乏忠诚。但助手也很困惑，认为领导者缺乏领导的能力与自信。产生这种现象的本质原因是（）A、 领导者与下属之间缺乏沟通B、 归因模式会受到民族文化的影响C、 领导者缺乏主见D、 助手不善表达自己的观点
考题
赫塞和布兰查德把成熟度分成四个等级，其中的成熟下属特征是（）A、（第一阶段）下属缺乏接受和承担任务的能力和愿望，他们既不能胜任又缺乏自信；B、（第二阶段）下属愿意承担任务但缺乏足够能力，他们有积极性但没有完成任务所需技能；C、（第三阶段）下属具有完成领导者所交给的任务的能力，但没有足够的动机。D、（第四阶段）下属能够而且愿意去做领导要他们做的事
考题
根据领导生命周期理论，高成熟度下属的具体表现为（）。A、对完成某个工作既无能力又没有很强意愿，既不能胜任工作又不能被信任。B、十分愿意承担任务，对工作有极大的热情，但是缺乏足够的技能，不能够胜任工作。C、有很强的能力、高超的技能，但是缺少积极性，不愿意去完成领导交代的工作。D、既具备完成任务的热情也具备完成任务的能力。
考题
单选题赫塞—布兰查德领导模型的M3阶段的特点是（）。A
下属对于执行某任务既无能力又不情愿，他们既不胜任工作又不能被信任B
这些人既有能力又愿意干让他们做的工作C
这些人有能力却不愿意干领导者希望他们做的工作D
这些人缺乏能力，但却愿意从事必要的工作任务；他们有积极性，但目前尚缺乏足够的技能
考题
单选题赫塞和布兰查德把成熟度分成四个等级，其中的成熟下属特征是（）A
（第一阶段）下属缺乏接受和承担任务的能力和愿望，他们既不能胜任又缺乏自信；B
（第二阶段）下属愿意承担任务但缺乏足够能力，他们有积极性但没有完成任务所需技能；C
（第三阶段）下属具有完成领导者所交给的任务的能力，但没有足够的动机。D
（第四阶段）下属能够而且愿意去做领导要他们做的事
考题
单选题依情境理论，下列应采取参与型的领导风格的是（）A
下属既无能力又不情愿B
下属无能力但是有很大的积极性C
下属有能力但是不愿意干领导分配的工作D
下属既有能力又对分配的工作很有积极性
考题
判断题情景领导理论认为，领导者应该根据下属的成熟水平选择正确的领导风格。A
对B
错
热门标签
最新试卷