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智力障碍幼儿的动作训练包括

A．大动作训练

B．精细动作训练

C．识字训练

D．感知觉训练

参考答案和解析
大动作训练
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考题 婴幼儿听说能力发展的内容包括() A.婴幼儿指认的训练B.婴儿触觉训练C.拍打动作训练D.敲打动作训练
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考题 小班幼儿的智力游戏包括些什么()? A.感官训练B.记忆力训练C.幼儿创造性思维能力的训练D.分类和归类的练习
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考题 幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）A临界智力落后儿童B可教育的智力落后儿童C可训练的智力落后儿童D需要监护的智力落后儿童
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考题 婴幼儿行走动作训练方法有哪些？
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考题 婴幼儿营养不良，并不会造成幼儿永久性的智力障碍。
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考题 智力障碍老年人日常生活训练的内容不包括（）。A、参加社区老年人活动B、训练自我照护能力C、简单动作的保健操D、开展适宜的娱乐活动
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考题 不是训练婴幼儿精细动作的内容有（）A、拍打动作训练B、松手投入动作训练C、翻身动作的训练D、旋转、套叠动作训练
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考题 婴幼儿听说能力发展的内容包括（）A、婴幼儿指认的训练B、婴儿触觉训练C、拍打动作训练D、敲打动作训练
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考题 下列（）不是训练婴幼儿精细动作的游戏。A、坐动作训练B、食指动作训练C、取物、对击、倒手动作训练D、松手投入动作训练
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考题 经常训练婴幼儿的（），可以加速大脑的发育A、手掌动作B、手指动作C、双臂动作D、双脚动作
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考题 以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项（）。A、训练动作技能要循序渐进，不可操之过急。B、选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。C、粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。D、粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。
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考题 按促进幼儿发展的作用，可以把智力游戏分为：利用实物的智力游戏、利用图片的智力游戏、语言与动作配合的智力游戏、纯语言智力游戏。（）
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考题 下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是（）A、动作定向训练B、动作认知训练（动作技巧训练）C、动作模仿训练D、动作整合训练
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考题 带领智力障碍老年人进行康复训练时，下列哪项不正确？（）A、康复训练有规律性和趣味性B、尊重、理解智力障碍老年人C、所有老年人选择相同的训练项目D、康复训练环境要封闭
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考题 对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（）。A、走、跑、跳、投等基本动作的训练B、在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作C、用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度、习惯D、用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作
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考题 精细动作训练的刺激性原则是指在婴幼儿发展的不同时期提供（）的刺激物让婴幼儿有机会进行精细动作的训练。A、较大B、颜色鲜明C、合适D、较小
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考题 要重视婴幼儿精细动作训练，要去专门的教育机构，设计专门的课程开展训练。
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考题 经常训练婴幼儿的手指动作，可以加速大脑的发育。
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考题 单选题下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是（）A 动作定向训练B 动作认知训练（动作技巧训练）C 动作模仿训练D 动作整合训练
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考题 单选题对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（）。A 走、跑、跳、投等基本动作的训练B 在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作C 用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度、习惯D 用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作
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考题 单选题以下哪个不是婴幼儿粗大动作训练的注意事项（）。A 训练动作技能要循序渐进，不可操之过急。B 选择的训练项目要适合婴幼儿的兴趣特点。C 粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。D 粗大动作训练时要注意上下肢同时进行刺激。
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考题 单选题幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）A 临界智力落后儿童B 可教育的智力落后儿童C 可训练的智力落后儿童D 需要监护的智力落后儿童
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考题 单选题婴幼儿听说能力发展的内容包括（）A 婴幼儿指认的训练B 婴儿触觉训练C 拍打动作训练D 敲打动作训练
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考题 单选题带领智力障碍老年人进行康复训练时，下列哪项不正确？（）A 康复训练有规律性和趣味性B 尊重、理解智力障碍老年人C 所有老年人选择相同的训练项目D 康复训练环境要封闭
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考题 单选题下列（）不是训练婴幼儿精细动作的游戏。A 坐动作训练B 食指动作训练C 取物、对击、倒手动作训练D 松手投入动作训练
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考题 单选题不是训练婴幼儿精细动作的内容有（）A 拍打动作训练B 松手投入动作训练C 翻身动作的训练D 旋转、套叠动作训练
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考题 单选题经常训练婴幼儿的（），可以加速大脑的发育A 手掌动作B 手指动作C 双臂动作D 双脚动作
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考题 单选题智力障碍老年人日常生活训练的内容不包括（）。A 参加社区老年人活动B 训练自我照护能力C 简单动作的保健操D 开展适宜的娱乐活动
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