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观摩一个人物访谈,完成一次人物访谈记录。关注表达方式、访谈技巧等。


参考答案和解析
从业3年以上===找3个以上的代表人物
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考题 访谈类节目分两类,一是人物访谈,二是问题访谈。无论哪一种访谈,核心都是主持人与被采访者直接面对面,重点都是()。

考题 正式访谈要注意的问题有() A、选择恰当的访谈时间和地点B、尽快接近访谈对象C、自然地按预定计划进行访谈D、建立一个融洽的访谈气氛,认真做好访谈记录

考题 下列哪种访谈要求研究人员具备较强的会谈技巧和分析解释结果的能力,对于研究者的组织能力是一个挑战? A)参与式访谈B)专家访谈C)半结构式访谈D)非结构式访谈E)结构式访谈

考题 根据访谈的次数,访谈可以分为()A、一般访谈B、一次性访谈C、个别访谈D、多次性访谈E、直接访谈

考题 根据一次访谈对象的多少,访谈可分为()A、个别访谈B、一般访谈C、间接访谈D、集体访谈E、一次性访谈

考题 试述访谈的准则和规则(访谈技巧)。

考题 访谈法收集资料的技巧,下列恰当的是()。A、访谈人员熟悉访谈内容B、访谈者的语气友好、平和C、善于运用倾听技巧和交流技巧D、访谈人员对被访者的回答可表现出惊讶、失望、赞许等情感E、对开放式问题可采用中性的、鼓励性的语言了解更多情况

考题 对()进行访谈,也是获得重要资料的渠道。A、高层人物B、中层管理人物C、关键人物D、基层管理人物

考题 方法型访谈记录主要是分析访谈者个人因素对访谈的影响,如性别、年龄、职业态度等。

考题 内容型访谈记录主要是记录访谈的环境、场景、人物。

考题 根据一次被访谈的人数,访谈可分为()A、个别访谈B、直接访谈C、集体访谈D、间接访谈E、结构式访谈

考题 根据一次访谈对象的多少,可将访谈分为()A、个别访谈B、集体访谈C、直接访谈D、间接访谈

考题 访谈技巧包括集体访谈技巧、群体访谈技巧和个体访谈技巧。()

考题 生涯人物访谈是工作分析的重要方法。

考题 影响访谈调查质量及完成情况的一个主要因素是()。A、访谈的内容B、访谈的方式C、被调查者的文化素质D、访谈员的技术水平E、访谈的时间、地点

考题 在访谈过程中,访谈者必须掌握两种基本技巧( )A、联系访谈对象B、提问技巧C、电话访谈技巧D、访谈技巧

考题 访谈调查法的步骤是()。A、访谈前的准备→进入访谈→控制访谈过程→访谈记录B、访谈前的准备→控制访谈过程→进入访谈→访谈记录C、访谈前的准备→访谈记录→进入访谈→控制访谈过程D、访谈前的准备→进入访谈→访谈记录→控制访谈过程

考题 访谈调查中,整个访谈的核心是()。A、倾听B、访谈提纲C、提问D、访谈记录

考题 多选题访谈的技巧包括()A采用结构式访谈B提问C不要偏离主题D理解和记录的技巧E倾听

考题 问答题试述访谈的准则和规则(访谈技巧)。

考题 多选题在访谈过程中,访谈者必须掌握两种基本技巧( )A联系访谈对象B提问技巧C电话访谈技巧D访谈技巧

考题 多选题根据一次访谈对象的多少,访谈可分为()A个别访谈B一般访谈C间接访谈D集体访谈E一次性访谈

考题 单选题语文课上教师分三个方面为学生们讲解了关于访谈的知识,第一方面他讲解了访谈的性质、访谈的类型、访谈的基本要求。第二方面他讲解了访谈的案头准备,包括熟悉采访对象,分析采访对象,设计访谈提纲,设计问题等。第三方面他详细举例,包括利用多媒体播放著名访谈视频并讲解了访谈的实施。之后教师布置作业:要求学生组成4~5人的小组,选定一个人物或者一个事件进行一次访谈活动。按照课上讲解,分工做好准备、实施、记录和整理的工作,并提交报告。对他这样的设计意图分析错误的是(  )。A 锻炼学生的口语交际能力B 锻炼学生之间合作学习的能力C 通过理论和实践的学习掌握访谈技能D 锻炼学生在完成作业过程中的写作能力

考题 多选题根据访谈的次数,访谈可以分为()A一般访谈B一次性访谈C个别访谈D多次性访谈E直接访谈

考题 单选题当你想了解一个不熟悉的职业时,可以找到这个职业的成功人士,对他进行结构化的访谈。这种探索职业世界和了解职业信息的方法称之为()A 职场人物访谈B 生涯人物访谈C 职场人物探索D 生涯人物探索

考题 多选题根据一次访谈对象的多少,可将访谈分为()A个别访谈B集体访谈C直接访谈D间接访谈

考题 多选题访谈法收集资料的技巧,下列恰当的是()。A访谈人员熟悉访谈内容B访谈者的语气友好、平和C善于运用倾听技巧和交流技巧D访谈人员对被访者的回答可表现出惊讶、失望、赞许等情感E对开放式问题可采用中性的、鼓励性的语言了解更多情况

考题 填空题访谈类节目分两类,一是人物访谈,二是问题访谈。无论哪一种访谈,核心都是主持人与被采访者直接面对面,重点都是()。