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绩效考评结果过于苛刻,对于组织和个体来说()。 A有利地激发员工们的斗志 B降低工作的满意度 C容易造成紧张的组织气氛 D容易增加工作压力

A.B

B.C

C.D

D.A


参考答案和解析
容易增加工作压力;容易造成紧张的组织气氛
更多 “绩效考评结果过于苛刻,对于组织和个体来说()。 A有利地激发员工们的斗志 B降低工作的满意度 C容易造成紧张的组织气氛 D容易增加工作压力A.BB.CC.DD.A” 相关考题
考题 绩效考评结果过于苛刻,对组织和个体来说( )。A.有利于激发员工们的斗志B.容易增加工作压力C.容易造成紧张的组织气氛D.降低工作的满意度E.有利于调动员工的创造性

考题 绩效奖励计划的优点不包括( )。A 有利于组织灵活调整员工的工作行为来达成企业的重要目标B减轻了固定成本开支,有利组织经营状况好转C绩效奖励计划有利于组织总体绩效水平的改善D员工收入的增加会助于企业和员工之间的心理契约

考题 对于管理性组织和服务性组织的绩效考评,一般不采用的指标是( )。A.出勤率 B.组织气氛 C.工作总量 D.工作方式

考题 对于苛严误差的理解正确的有( )。A.造成紧张的组织气氛 B.增加工作压力 C.涣散员工的士气和斗志 D.降低工作满意度 E.提高业务骨干的积极性、主动性和创造性

考题 绩效考评的()容易增加工作压力,降低工作满意度,不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。A:苛严误差 B:中间倾向 C:宽厚误差 D:晕轮误差

考题 对于苛严误差的理解正确的有()。A:造成紧张的组织气氛 B:增加工作压力 C:涣散员工的士气和斗志 D:降低工作满意度 E:提高业务骨干的积极性、主动性和创造性

考题 绩效考评结果过于苛刻,对于组织和个体来说()。A.有利于激发员工们的斗志 B.容易增加工作压力 C.容易造成紧张的组织气氛 D.降低工作的满意度 E.有利于调动员工的创造性

考题 (2016年11月)绩效考评偏误中的(  ),容易增加工作压力,降低工作满意度,不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。 A.苛严误差 B.集中趋势 C.宽厚误差 D.晕轮误差

考题 绩效考评的(  )容易增加工作压力,降低工作满意度,不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。IA.苛严误差 B.中间倾向 C.宽厚误差 D.晕轮误差

考题 绩效考评偏误中的(  ),容易增加工作压力,降低工作满意度,不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。A.苛严误差 B.集中趋势 C.宽厚误差 D.晕轮误差

考题 绩效考评的作用包括( ) A.激发员工的积极性 B.有利于改善组织氛围 C.使员工扬长避短,不断进步 D.使上级主管在决策时有必要的信息 E.使员工得到有关工作业绩和现状的反馈

考题 企业员工绩效评审系统作为绩效管理系统的子系统,其主要功能不包括( )。A.监督各个部门的领导者有效地组织员工绩效考评工作 B.针对绩效考评存在的问题进行专题研究,提出具体对策 C.对员工考评结果进行必要复审复查,确保考评结果的公平和公正性 D.对考评者形成一定约束和压力,并为被考评者提供发表意见的渠道

考题 破坏性冲突会给组织造成消极影响,主要包括()A、影响组织氛围,降低组织士气B、增加组织内部的紧张情绪,使得员工压力增大C、造成资源的浪费D、导致绩效下降

考题 在绩效考评中,主管考评宽松,下属员工拍手称快,主管考评过严,容易导致关系紧张,这将产生()。A、员工自我矛盾B、主管自我矛盾C、组织目标矛盾D、考评者与被考评者的矛盾

考题 员工的工作绩效是指他们那些经过()的工作行为=表现及其结果A、奖励B、惩罚C、考评D、组织批准

考题 绩效考评主要是对主体()的分析与审定。具体地说,绩效考评是指考评主体对个体或组织活动成果及其价值的考查与评定。A、工作前状态B、工作中过程C、工作后结果D、过程中的表现

考题 基于个体进行的激励薪酬方案具有()优点。A、有利于促进个体公平B、有利于强化员工的绩效行为C、有利于激发员工参与组织管理D、有利于促进团队凝聚力E、有利于个体行为和组织目标保持一致性

考题 绩效考评偏误中的(),容易增加工作压力,降低工作满意度,不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。A、苛严误差B、集中趋势C、宽厚误差D、晕轮误差

考题 绩效考评结果过于苛刻,对组织和个体来说()。A、有利于激发员工们的斗志B、容易增加工作压力C、容易造成紧张的组织气氛D、降低工作的满意度E、有利于调动员工的创造性

考题 员工个体绩效的整合和放大是()A、部门绩效B、组织整体绩效C、工作表现D、组织绩效

考题 多选题基于个体进行的激励薪酬方案具有()优点。A有利于促进个体公平B有利于强化员工的绩效行为C有利于激发员工参与组织管理D有利于促进团队凝聚力E有利于个体行为和组织目标保持一致性

考题 多选题企业员工绩效考评的一般程序包括(  )等。A确定考评指标、考评者和被考评者B前期准备工作C确定考评时间D组织实施考评E核算考评结果

考题 多选题绩效考评结果过于苛刻,对组织和个体来说(  )。A有利于激发员工们的斗志B容易增加工作压力C容易造成紧张的组织气氛D降低工作的满意度E有利于调动员工的创造性

考题 单选题绩效考评中,只考评结果或只考评行为的优缺点说法错误的是()。A 只考评结果操作简单明了,易于创造结果导向、创新的组织文化和氛围B 只考评结果适用于工作结果不独立和不易量化的工作C 只考评行为能及时获得个人活动信息,有助于指导和帮助员工,同时有利于管理的规范化D 只考评行为不利于创新,员工易于循规蹈矩

考题 单选题绩效考评主要是对主体()的分析与审定。具体地说,绩效考评是指考评主体对个体或组织活动成果及其价值的考查与评定。A 工作前状态B 工作中过程C 工作后结果D 过程中的表现

考题 多选题公司员工绩效评审系统的功能包括(  )。A确保考评结果的客观性B监督各个部门的领导者有效地组织员工的绩效考评工作C对员工考评结果进行必要的复审复查D针对绩效考评中存在的主要问题,进行专题研究,提出具体的对策E对存在严重争议的考评结果进行调查甄别,防止诱发不必要的冲突

考题 多选题破坏性冲突会给组织造成消极影响,主要包括()A影响组织氛围,降低组织士气B增加组织内部的紧张情绪,使得员工压力增大C造成资源的浪费D导致绩效下降

考题 单选题在绩效考评中,主管考评宽松,下属员工拍手称快,主管考评过严,容易导致关系紧张,这将产生()。A 员工自我矛盾B 主管自我矛盾C 组织目标矛盾D 考评者与被考评者的矛盾