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在进入现场进行观察之前，观察者应该完成的工作包括：

A．与被观察者一起规划具体的观察内容

B．设计用来记录观察信息的工具

C．建立起与被观察者之前的信任

D．与被观察者一起确定观察的规则

E．自行确定要观察的具体内容

F．预设通过观察可以得出什么结论

参考答案和解析
与被观察者一起规划具体的观察内容;设计用来记录观察信息的工具;建立起与被观察者之前的信任;与被观察者一起确定观察的规则
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考题 观察者效应是() A、观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度，可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望，使假设得以成立B、观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察C、观察者的期望被观察者得知后，作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为D、观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定，根据现场情况所进行的观察
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考题 某咨询项目组拟采用现场观察法对某医院的所有岗位进行职务分析，由此最不可能产生的后果是（ ）。A．能比较全面和深入地了解该医院所有岗位的情况，形成全面的岗位说明书B．在实际实施过程中，可能会对被观察者的工作产生干扰，妨碍被观察者工作的顺畅性C．现场实际观察需要花费大量的时间记录现场观察，而处理这些记录同样需要花费大量的时间，完成职务分析工作需要耗费大量的精力D．现场需要与相关岗位的人员、上级主管领导进行协调、沟通
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考题 HSE观察主要包括()和()。应填写观察卡,由安全监管部门进行统计、分析,分析结果每季度进行通报和分享。 A、现场检查B、现场观察C、与被观察者沟通D、现场考试
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考题 观察者经正式介绍后进入观察领域，但不参与被观察者的活动。称为：()。A、观察性参与者B、局外观察者C、参与性观察者D、完全参与者
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考题 观察者像新闻记者一样进行现场采访和观察而不参与被观察者任何活动的是()。A、结构式观察B、无结构式观察C、参与观察D、非参与观察
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考题 ()，指观察者向被观察者暴露自己的身份，以参与活动为重心，在参与活动以及在互相交往活动中进行观察。A、完全参与者B、参与观察者C、观察的参与者D、完全观察者
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考题 观察者在开始使用取样记录法之前就应确定（　　） A.观察范围 B.观察目的 C.观察时间 D.观察类型
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考题 关于非结构式观察法，下列叙述正确的是（ ）A.观察者无明确的观察工具 B.观察者应用量表进行记录 C.观察者采用日记的方法进行记录 D.观察者应用观察记录表格进行记录 E.在观察中观察者可随时修改研究目的
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考题 在定性研究方法中，()的观察者进入被观察场境，被视为自己人，从内部进行感受。A:非参与观察 B:非结构式观察 C:参与观察 D:结构式观察
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考题 在学前教育观察研究中，确定观察者的意见一致可通过建立观察者信度来完成，具体包括（）A、标准关联观察者信度B、观察者偏见信度C、观察者内部信度D、观察者间的信度E、观察者倾向信度
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考题 某研究者进行有关“临床护士洗手状况”的调查研究。她进入到病房中，参与病房护士的工作，在工作中对病房护士的洗手状况进行观察。此时，观察者的角色为（）A、完全观察者B、参与的观察者C、观察的参与者D、完全参与者
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考题 在观察者模式中，表述错误的是（）A、观察者角色的更新是被动的B、被观察者可以通知观察者进行更新C、观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。D、以上表述全部错误
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考题 使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定（）A、观察范围B、观察目的C、观察时间D、观察类型
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考题 关于无结构式观察法，下列叙述正确的是（）A、观察者无明确的观察工具B、观察者应用量表进行记录C、观察者采用日记的方法进行记录D、观察者应用观察记录表格进行记录E、在观察中观察者可随时修改研究目的
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考题 观察者作为参与者进入观察领域，其活动以参与为主，观察为辅。此时观察者的角色类型是（）A、完全参与者B、参与性观察者C、观察性参与者D、局外观察者
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考题 在采用观察法进行资料收集时，观察者本身就是被观察者群体中的一员。此时观察者的角色类型是（）A、完全观察者B、完全参与者C、参与的观察者D、观察的参与者
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考题 安全观察应包括现场观察和与被观察者沟通。
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考题 单选题某研究中，观察者作为参与者进入研究领域，其活动以参与为主，观察为辅。观察者与被观察者的关系是（）A 局外观察者B 参与性观察者C 观察性参与者D 完全参与者
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考题 单选题观察者作为参与者进入观察领域，其活动以参与为主，观察为辅。此时观察者的角色为【 】A 局外观察者B 参与性观察者C 观察性参与者D 完全参与者
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考题 单选题关于无结构式观察法，下列叙述正确的是（）A 观察者有明确的观察工具B 观察者应用量表进行记录C 观察者应用观察记录表格进行记录D 在观察中观察者可随时修改研究目的
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考题 判断题安全观察应包括现场观察和与被观察者沟通。A 对B 错
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考题 单选题观察者像新闻记者一样进行现场采访和观察而不参与被观察者任何活动的是（）。A 结构式观察B 无结构式观察C 参与观察D 非参与观察
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考题 单选题使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定（）A 观察范围B 观察目的C 观察时间D 观察类型
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考题 单选题某研究者欲采用观察法，观察护理人员的洗手行为，不恰当的做法是（）A  采用观察法在现场进行观察B  为保持自然状态，事先不告诉护理人员C  事先对观察者进行培训D  制定洗手行为观察表格E  延长观察时间，使护理人员适应观察者的存在
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考题 单选题某研究者进行有关“临床护士洗手状况”的调查研究。她进入到病房中，参与病房护士的工作，在工作中对病房护士的洗手状况进行观察。此时，观察者的角色为（）A 完全观察者B 参与的观察者C 观察的参与者D 完全参与者
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考题 多选题在学前教育观察研究中，确定观察者的意见一致可通过建立观察者信度来完成，具体包括（）A标准关联观察者信度B观察者偏见信度C观察者内部信度D观察者间的信度E观察者倾向信度
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考题 单选题在观察者模式中，表述错误的是（）A 观察者角色的更新是被动的B 被观察者可以通知观察者进行更新C 观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。D 以上表述全部错误
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