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学校教育开始于奴隶社会（）。

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考题 学校教育产生于【 】A．原始社会末期B．封建社会初期C．奴隶社会末期D．奴隶社会初期
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考题 学校教育产生的时间是( ) A .原始社会早期B .奴隶社会初期C .封建社会D .资本主义社会初期
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考题 在我国，奴隶社会的学校教育的主要内容是“四书”和“五经”。()
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考题 学校教育最早产生于()。 A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
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考题 真正意义上的国际服务交易开始于（）A、奴隶社会B、中世纪C、17世纪D、18世纪
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考题 奴隶社会的学校教育具有什么特点？
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考题 非学校教育和学校教育联系方式的变化轨迹是：最初完全是（），奴隶社会后形成了两者并列的结构形式，义务教育实施以来，学校教育逐渐成为整个教育活动的核心。
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考题 学校教育产生于有阶级的奴隶社会。
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考题 学校教育产生于（）。A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、奴隶社会末期D、封建社会初期
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考题 我国正规的旅游学校教育开始于（）。A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年
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考题 学校教育产生于（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
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考题 学校教育始于奴隶社会末期。
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考题 我国奴隶社会的学校教育内容是（）A、“六艺”B、“七艺”C、《四书》《五经》D、《论语》
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考题 学校教育产生在人类的（）A、原始社会末期B、奴隶社会晚期C、封建社会D、资本主义社会
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考题 判断题学校教育始于奴隶社会末期。A 对B 错
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考题 填空题非学校教育和学校教育联系方式的变化轨迹是：最初完全是（），奴隶社会后形成了两者并列的结构形式，义务教育实施以来，学校教育逐渐成为整个教育活动的核心。
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考题 单选题学校教育始于（　）。A 奴隶社会初期B 奴隶社会末期C 原始社会末期D 封建社会中期
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考题 判断题学校教育产生于有阶级的奴隶社会。A 对B 错
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考题 填空题中国奴隶社会学校教育的基本内容是（）
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考题 填空题学校教育开始于奴隶社会（）。
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考题 问答题奴隶社会的学校教育具有什么特点？
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