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西方音乐历史上,代表着较高的知识阶层的审美要求是()。
A.音乐剧
B.歌剧
C.清唱剧
D.艺术歌曲
B.歌剧
C.清唱剧
D.艺术歌曲
参考答案
参考解析
解析:艺术歌曲代表着较高的知识阶层的审美要求。
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考题
怎样实现“以音乐审美为核心”这一理念呢?下列说法错误的是( )A.首先,要为学生创造一个审美的学习环境。
B.其次,还要为学生提供具有审美价值的音乐材料。
C.此外,音乐学习的过程也应是一个审美的过程。
D.最后,“以审美为核心”还意味着,学生在进行音乐实践的时候,不用始终坚持一定的审美标准。
考题
所谓(),是指知识分子阶层中的人文科技知识分子创造、传播和分享的文化,他们以受教育程度或文化素质较高的少数知识分子或文化人为受众,旨在表达他们的审美趣味、价值判断和社会责任的文化。A、民间艺术B、草根文化C、精英文化D、社会精英
考题
音乐目标课程主要体现在情感态度价值、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括四个方面的内容,下面的()不属于音乐知识与技能的范畴。A、音乐基础知识B、音乐创造与历史背景C、音乐审美能力D、音乐与社会生活
考题
音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴?()A、音乐基础知识B、音乐基本技能C、音乐审美能力D、音乐历史与相关文化知识
考题
单选题音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面,其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容,下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴?()A
音乐基础知识B
音乐基本技能C
音乐审美能力D
音乐历史与相关文化知识
考题
填空题在西方教育历史上()等人是社会本位论的代表。
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