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与婴幼儿有意记忆中重现能力的发展有着密切关系的是（）。

A人际交往

B思维

C言语

D想象

参考答案

参考解析
略
更多 “与婴幼儿有意记忆中重现能力的发展有着密切关系的是（）。A人际交往B思维C言语D想象” 相关考题
考题 婴儿有意记忆能力的出现和发展与( )发展密切相关。A.言语B.注意C.自我意识水平D.思维
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考题 婴幼儿有意识地回忆以前的事情的能力的出现和发展与()的发展密切相关.A:语言B:思维C:想象D:记忆
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考题 一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法，应具备的能力A、语言，重现记忆，思维B、语言，直觉行动思维C、具体形象思维，抽象思维能力差D、有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维E、有意注意，逻辑思维
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考题 5岁半儿童会画人12部分,基心理活动已具备A、语言，重现记忆，思维B、语言，直觉行动思维C、具体形象思维，抽象思维能力差D、有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维E、有意注意，逻辑思维
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考题 青少年记忆力发展的特点()。A、有意记忆在学习中逐渐占据主导地位B、无意记忆在学习中逐渐占据主导地位C、意义记忆在学习中逐渐成为主要的记忆形式D、抽象记忆的能力得到了进一步的发展
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考题 婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。此题为判断题(对，错)。
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考题 复述故事应具备的能力有A、皮肤感觉，视觉，味觉，听觉B、语言，直觉行动思维C、语言，重现记忆，思维D、运动障碍，语言发育迟缓E、有意注意
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考题 复述故事应具备的能力（）A、语言，重现记忆，思维B、语言，直觉行动思维C、具体形象思维，抽象思维能力差，直觉行动思维，思维的间接性及概括水平低D、有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维E、有意注意，逻辑思维
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考题 婴幼儿记忆发展过程中，（）用得多，意义记忆效果好。A、无意记忆B、机械记忆C、有意记忆D、形象记忆
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考题 与婴幼儿有意记忆中重现能力的发展有着密切关系的是（）。A、人际交往B、思维C、言语D、想象
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考题 婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。
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考题 与婴儿有意记忆能力的出现和发展密切相关的是（）的发展。A、自我意识水平B、寻找C、言语D、思维
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考题 宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关记忆能力的发展，正常的是（）A、记忆能力比较差B、能有意识地回忆数天前发生的事件C、重现能力很弱D、能再认3个月前的人和物E、重现仅限于1周前的事F、能回忆1年前的人和物
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考题 初中生个性发展的重要特征是（）A、自我意识的发展B、感受能力的发展C、有意记忆的发展D、抽象思维能力的发展
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考题 儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系，对话和交流能促进自传体记忆的发展。（）
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考题 关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是（）A、儿童识记的效率在不断增加B、有意识记和有意重现逐渐占主导地位C、机械识记逐渐占主导地位D、词的抽象记忆在迅速发展
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考题 有意记忆在整个幼儿期持续发展，呈现出以下特点（）A、有意记忆需要成人的引导与教育B、有意记忆受行为的动机影响C、有意记忆受外界评价的影响D、有意记忆是幼儿自发产生的
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考题 一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法，应具备的能力（）A、语言，重现记忆，思维B、语言，直觉行动思维C、具体形象思维，抽象思维能力差，直觉行动思维，思维的间接性及概括水平低D、有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维E、有意注意，逻辑思维
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考题 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是（）。A、不存在具体形象记忆B、有意记忆进一步发展C、意义识记的能力更加发展D、对词的抽象实际能力有新的发展
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考题 单选题一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法，应具备的能力（）A 语言，重现记忆，思维B 语言，直觉行动思维C 具体形象思维，抽象思维能力差D 有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维E 有意注意，逻辑思维
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考题 单选题婴幼儿记忆发展过程中，（）用得多，意义记忆效果好。A 无意记忆B 机械记忆C 有意记忆D 形象记忆
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考题 多选题有意记忆在整个幼儿期持续发展，呈现出以下特点（）A有意记忆需要成人的引导与教育B有意记忆受行为的动机影响C有意记忆受外界评价的影响D有意记忆是幼儿自发产生的
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考题 单选题宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关记忆能力的发展，正常的是（）A 记忆能力比较差B 能有意识地回忆数天前发生的事件C 重现能力很弱D 能再认3个月前的人和物E 重现仅限于1周前的事F 能回忆1年前的人和物
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考题 单选题5岁半儿童会画人12部分,基心理活动已具备（）A 语言，重现记忆，思维B 语言，直觉行动思维C 具体形象思维，抽象思维能力差D 有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维E 有意注意，逻辑思维
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考题 单选题与婴儿有意记忆能力的出现和发展密切相关的是（）的发展。A 自我意识水平B 寻找C 言语D 思维
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考题 单选题婴幼儿有意识地回忆以前的事情的能力的出现和发展与（）的发展密切相关.A 语言B 思维C 想象D 记忆
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考题 判断题婴儿有意记忆能力的出现和发展与自我意识水平发展密切相关。A 对B 错
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考题 单选题关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是（）A 儿童识记的效率在不断增加B 有意识记和有意重现逐渐占主导地位C 机械识记逐渐占主导地位D 词的抽象记忆在迅速发展
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