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2、以下是训练发散思维和收敛思维的方法是()

A.头脑风暴法

B.TRIZ创新方法

C.六项思维法

D.金字塔思维


参考答案和解析
头脑风暴法
更多 “2、以下是训练发散思维和收敛思维的方法是()A.头脑风暴法B.TRIZ创新方法C.六项思维法D.金字塔思维” 相关考题
考题 发散思维训练包括()。A.关于材料性能选择的发散思维训练 B.关于形态位置选择的发散思维训练 C.关于数量选择的发散思维训练 D.关于数量设计选择的发散思维训练 E.关于方式方法选择的发散思维训练

考题 下列说法正确的是( )。A.想象思维训练包括一般训练和强化训练 B.发散思维和收敛思维一般应该分开使用 C.创造性想象训练受限于已有的记忆表象水平 D.再造性想象训练可以限制时间,以达到迅速、熟练的效果 E.联想思维可以在日常生活中培养,也可以在教师的指导下进行强化训练

考题 作为两种思维方式,发散思维和收敛思维有显著的区别,在作用上,()更有利于人们思维的广阔性、开放性。A收敛思维B发散思维C正向思维

考题 幼儿教师在日常生活中要学会抓住()方式的灵感。A、发散思维B、联想思维C、反向思维和直觉思维D、收敛思维和灵感思维

考题 科学发现的方法有()。A、大胆设想,小心求证B、实验方法和理论方法的互渗C、发散思维和收敛思维的互补D、发散思维和收敛思维的互斥

考题 创造性思维是发散思维和收敛思维的()A、发展B、统一C、继承D、总结

考题 发散思维和集中思维是对立的。

考题 以下属于发散思维与收敛思维互补表现的是()A、发散是收敛的前提B、收敛是发散的前提C、在发散的基础上进行收敛才更有效D、在收敛的基础上进行发散才更有效

考题 以理性的分析为基础,实现创意的方法也很多,通常采用发散思维和收敛思维相结合的形式,我们称之为()A、“平行思维法”B、“戈登分合法”C、“分解组合法”D、“头脑风暴法”

考题 下列属于创新思维涉及的形式是()。A、发散思维和收敛思维的结合B、直觉思维和逻辑思维的结合C、顺序思维和逆向思维的结合D、以上都是

考题 创意思维的方法,创意学认为,创造性思维的基本方法是()。A、发散思维和聚合思维B、顺向思维和逆向思维C、整体思维和局部思维D、横向思维和纵向思维

考题 按照思级结果的新颖性,可以把思维分成A、发散思维和聚敛思维B、直觉思维和分析思维C、受制思维和创造思维D、动作思维和形象思维

考题 下列属于思维指向相反的两种思维是()。A、想象思维和联想思维B、逻辑思维和辩证思维C、发散思维和收敛思维D、类比思维和因果思维

考题 发散思维和收敛思维是互相对立、不能相互转化的。

考题 美国科学哲学家托马斯从科学发展历程的研究出发,得出了两种思维方式是:发散式思维和收敛式思维。

考题 判断题发散思维和收敛思维是互相对立、不能相互转化的。A 对B 错

考题 单选题下列属于创新思维涉及的形式是()。A 发散思维和收敛思维的结合B 直觉思维和逻辑思维的结合C 顺序思维和逆向思维的结合D 以上都是

考题 多选题以下哪些是发散思维与收敛思维互补的表现()A发散是收敛的前提B收敛是发散的前提C在发散的基础上进行收敛才更有效D在收敛的基础上进行发散才更有效

考题 判断题美国科学哲学家托马斯从科学发展历程的研究出发,得出了两种思维方式是:发散式思维和收敛式思维。A 对B 错

考题 单选题下列属于思维指向相反的两种思维是()。A 想象思维和联想思维B 逻辑思维和辩证思维C 发散思维和收敛思维D 类比思维和因果思维

考题 单选题作为两种思维方式,发散思维和收敛思维有显著的区别,在作用上,()更有利于人们思维的广阔性、开放性。A 收敛思维B 发散思维C 正向思维

考题 单选题"你得到一份500元的奖金,你认为怎样使用最合理?"属于()。A 发散思维训练B 收敛思维训练C 想象思维训练D 联想思维训练

考题 单选题按照思级结果的新颖性,可以把思维分成A 发散思维和聚敛思维B 直觉思维和分析思维C 受制思维和创造思维D 动作思维和形象思维

考题 多选题以下属于发散思维与收敛思维互补表现的是()A发散是收敛的前提B收敛是发散的前提C在发散的基础上进行收敛才更有效D在收敛的基础上进行发散才更有效

考题 单选题创造性思维是发散思维和收敛思维的()A 发展B 统一C 继承D 总结

考题 多选题幼儿教师在日常生活中要学会抓住()方式的灵感。A发散思维B联想思维C反向思维和直觉思维D收敛思维和灵感思维

考题 多选题创意思维的方法,创意学认为,创造性思维的基本方法是()。A发散思维和聚合思维B顺向思维和逆向思维C整体思维和局部思维D横向思维和纵向思维

考题 多选题科学发现的方法有()。A大胆设想,小心求证B实验方法和理论方法的互渗C发散思维和收敛思维的互补D发散思维和收敛思维的互斥