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1、关于言语交际的表述,以下不正确的是()。

A.有了社会经验就有好了言语交际能力。

B.言语交际就是依据特定的语境进行言语表达和话语理解。

C.表达和理解的关键是:表达得体,理解到位,否则就达不到交际目的。

D.言语交际离不开语境。


参考答案和解析
有了社会经验就有好了言语交际能力。
更多 “1、关于言语交际的表述,以下不正确的是()。A.有了社会经验就有好了言语交际能力。B.言语交际就是依据特定的语境进行言语表达和话语理解。C.表达和理解的关键是:表达得体,理解到位,否则就达不到交际目的。D.言语交际离不开语境。” 相关考题
考题 关于交际用语,以下说法不正确的是:A. 初次见面交际用语一般是:幸会B. 看望别人交际用语一般是:拜访C. 等候别人的交际用语是:恭候D. 求给打火机的交际用语是:借光

考题 内部言语是交际性言语。()

考题 题目自拟,综合社会实践题中的调研并结合本课程的学习,内容是关于言语交际方面的问题。提示:1.结合社会实践谈你对言语交际的认识;2.你最感兴趣的言语交际技巧;3.你观察到身边的人在言语交际方面的技巧和不足;4.结合本课程的学习你觉得哪些交际技巧值得深入学习和运用。以上内容整理成文即可,不低于600字。

考题 什么是言语交际的不可逆转性特点?这个特点说明言语交际要注意什么问题?请举例具体说说。

考题 谈谈你对言语交际的基本认识。提示:1.人与人之间需要言语交际吗?2.言语交际的作用;3.你的言语交际实践案例。

考题 关于个体语言发展的特点,以下表述不正确的是( ) A.书面言语掌握比口头言语掌握更晚 B.内部言语的发展经历了三个阶段 C.独白言语比对话言语发展更早 D.言语情境性的发展比连贯性的发展早

考题 外部言语包括()等形式。A、交际性言语B、非交际性言语C、口头言语D、书面言语

考题 关于交际用语,以下说法不正确的是:()A、初次见面交际用语一般是:幸会B、看望别人交际用语一般是:拜访C、等候别人的交际用语是:恭候D、求给打火机的交际用语是:借光

考题 言语交际中的安全原则,是要求交际主体不因为从事言语交际活动,而给自己带来以外的损失或威胁。

考题 关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是()。A、0~1岁为理解言语的阶段B、1~1.5岁为言语的发生期C、婴儿语言发展的个体差异较小D、在理解言语阶段,婴儿对成人语言的理解能力不断发展,但其本身积极的言语交际能力却发展较慢

考题 要求交际双方的表述方式要清楚明白,简明易懂。这体现了言语交际的什么原则()A、关联原则B、方式原则C、得体原则D、真实原则

考题 语言是交际的工具,言语是交际的过程。()

考题 言语交际符号还可划分为()A、口头言语交际符号B、书面言语交际符号C、辅助言语交际符号D、近体言语交际符号E、身势言语交际符号

考题 一种最基本的言语方式,两个或几个人直接进行交际时的言语活动是()。A、口头言语B、对话言语C、交际言语D、独白言语

考题 关于言语交际产生的根本原因,以下表述正确的有:()A、言语交际是伴随着人类社会的出现而出现的。B、人生活在社会之中,与其他的社会成员有交际的必要,而言语是最初和最主要的交际手段,于是就产生了言语交际。C、言语交际能力是人类与生俱来的。D、合作的需要是言语交际产生的根本动因。

考题 从言语交际学的角度看,言语交际主体的交际能力应当包括以下内容:()A、关于交际主体自身的知识。B、关于语境的知识。C、关于如何适应交际主体和语境因素,开展成功交际的知识。D、关于交际客体的知识

考题 言语交际概念表述正确的有:()A、不以交际为目的的言语交际(个人“内向”的言语行为)B、以交际为目的的言语行为C、以书面交流为目的的行为D、以现代科技为手段进行信息交流的行为

考题 下列关于“语言”和“言语”的表述中,不正确的一项是()。A、语言是社会的,言语是个人的B、语言是主要的,言语是从属的C、语言是抽象的,言语是具体的D、语言是书面的,言语是口头的

考题 多选题从言语交际学的角度看,言语交际主体的交际能力应当包括以下内容:()A关于交际主体自身的知识。B关于语境的知识。C关于如何适应交际主体和语境因素,开展成功交际的知识。D关于交际客体的知识

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考题 单选题下列关于“语言”和“言语”的表述中,不正确的一项是()。A 语言是社会的,言语是个人的B 语言是主要的,言语是从属的C 语言是抽象的,言语是具体的D 语言是书面的,言语是口头的

考题 判断题言语交际中的安全原则,是要求交际主体不因为从事言语交际活动,而给自己带来以外的损失或威胁。A 对B 错

考题 判断题语言是交际的工具,言语是交际的过程。()A 对B 错

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考题 多选题言语交际符号还可划分为()A口头言语交际符号B书面言语交际符号C辅助言语交际符号D近体言语交际符号E身势言语交际符号

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