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【单选题】大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此,大学阶段的生涯规划是:
A．压力很大的生涯阶段
B．各个角色都要扮演好
C．明确阶段角色,扮演好相关角色
D．需要与人合作完成
参考答案和解析
B
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考题
学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了帮助学生明确生涯规划目标，下列活动主题最适宜的是()。A:制定学业发展计划，培养终生学习意识B:注重创新思维培养.学习资源整合方法C:了解生涯发展任务，树立生涯规划意识D:制定生涯发展规划，提升自我探索能力
考题
什么是大学生涯规划，下列表述哪项是错误的（）A、大学生涯规划是职业生涯规划的基础。B、大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活。C、大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力，合理安排大学学习与生活。D、大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的，为职业生涯规划做准备。
考题
大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。通过科学的规划，可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及（）；可以帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情上去，以获得该阶段生涯的成功，进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。A、发展道路B、发展思路C、发展规划D、发展抉择
考题
大学生涯阶段的主要角色有：学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此，大学阶段的生涯规划是：（）。A、压力很大的生涯阶段B、各个角色都要扮演好C、明确阶段角色，扮演好相关角色D、需要与人合作完成
考题
单选题大学生涯阶段的主要角色有：学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此，大学阶段的生涯规划是：（）。A
压力很大的生涯阶段B
各个角色都要扮演好C
明确阶段角色，扮演好相关角色D
需要与人合作完成
考题
单选题什么是大学生涯规划，下列表述哪项是错误的（）A
大学生涯规划是职业生涯规划的基础。B
大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活。C
大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力，合理安排大学学习与生活。D
大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的，为职业生涯规划做准备。
考题
单选题大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。通过科学的规划，可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及（）；可以帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情上去，以获得该阶段生涯的成功，进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。A
发展道路B
发展思路C
发展规划D
发展抉择
考题
单选题学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了帮助学生明确生涯规划目标，下列活动主题最适宜的是（）。A
制定学业发展计划，培养终生学习意识B
注重创新思维培养，学习资源整合方法C
了解生涯发展任务，树立生涯规划意识D
指定生涯发展规划，提升自我探索能力
考题
问答题大学生的生涯发展处于哪个阶段？其任务主要是什么？
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