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“要给学生一杯水,教师应有一桶水”,这要求教师应具备的职业素质是( )

A.教育理论知识素养
B.马克思主义理论素养
C.学科专业知识
D.广博的科学文化知识素养

参考答案

参考解析
解析:“一桶水”的理念,要求教师掌握更多更新更活的知识,这是毋庸置疑的。
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考题 “要给学生一杯水,教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要,请你按照自己的想法对这句话进行改造,重新写一句。

考题 “要交给学生一杯水,教师要有一桶水”,这要求教师应当具备的职业素质是 【 】A.马列主义理论素养B.教育理论知识素养C.学科专业知识素养D.广博的文化科学知识素养

考题 俗话说“要给学生一杯水,自己必须有一桶水。”这句话实质上要求教师必须具备()。 A、师爱B、师能C、师德D、三者都是

考题 “要教给学生一杯水,教师要有一桶水。”这要求教师应当具备( )A.马列主义理论知识 B.必备的教育理论知识 C.精深的学科专业知识 D.广博的文化科学知识

考题 “要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备( )。 A.教育理论知识素养 B.学科专业知识素养 C.广博的文化科学知识素养 D.马列主义理论素养

考题 “给学生一杯水,教师应有一樽水”这是人们经常提到的一句话,请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。

考题 俗话说:“要给学生一杯水。要有一桶水。”这主要是强调教师需要( )。A.具有崇高的精神境界 B.具备广博精深的文化专业知识和理论 C.具备较强的教育科研能力 D.熟练掌握现代教育技术

考题 教师应该具有比较广博的知识,有扎实的基本功,“要给学生一杯水,教师要有一桶水”,这种标准符合教师管理的()A合理结构的原则B教育激励的原则C绩效的原则D选贤任能的原则

考题 “教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”这一隐喻有何不合理之处?

考题 “要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备()。A、教育理论知识素养B、学科专业知识素养C、广博科学文化知识素养D、马列主义理论素养

考题 我们通常说的“要交给学生一杯水,教师应有一桶水”所揭示的道理是()A、教师应忠于人民的教育事业,甘于奉献B、教师应严以律己,为人师表C、教师应有较强的语言表达能力D、教师应在全面掌握科学知识的基础上,精益求精

考题 “要交给学生一杯水,教师应有一桶水”,这要求教师应具备的职业素质是()A、马列教育理论素养B、教育理论知识素养C、学科专业知识素养D、广博的文化科学知识素养

考题 人们常说:“要给学生一杯水,教师要有一桶水”之一说法是否合适?

考题 “给学生一杯水。教师应有一樽水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这旬“至理名言”的认识。

考题 “问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,并且这水不是死水,是常流常新的活水。这说明教师应该做到()A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习

考题 新课改强调()A、“要给学生一杯水,教师要有一桶水”B、教师是知识的拥有者C、师生共成长D、教师是学生成长的促进者E、教师是人类灵魂的工程师

考题 教师要给学生一杯水,自己得有一桶水

考题 单选题教师应该具有比较广博的知识,有扎实的基本功,“要给学生一杯水,教师要有一桶水”,这种标准符合教师管理的()A 合理结构的原则B 教育激励的原则C 绩效的原则D 选贤任能的原则

考题 问答题“要给学生一杯水,教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要,请你按照自己的想法对这句话进行改造,重新写一句。

考题 问答题人们常说:“要给学生一杯水,教师要有一桶水”之一说法是否合适?

考题 多选题新课改强调()A“要给学生一杯水,教师要有一桶水”B教师是知识的拥有者C师生共成长D教师是学生成长的促进者E教师是人类灵魂的工程师

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考题 单选题“要交给学生一杯水,教师应有一桶水”,这要求教师应具备的职业素质是()A 马列教育理论素养B 教育理论知识素养C 学科专业知识素养D 广博的文化科学知识素养

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考题 单选题“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备()。A 教育理论知识素养B 学科专业知识素养C 广博科学文化知识素养D 马列主义理论素养

考题 问答题“教师要给学生一碗水,自己要有一桶水”这一隐喻有何不合理之处?

考题 判断题教师要给学生一杯水,自己得有一桶水A 对B 错