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评价有利于促进幼儿园各方面工作质量和管理水平的提高,这说明它具有()
A导向作用
B激励作用
C反馈作用
D改革作用
参考答案
参考解析
略
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考题
信息技术的应用有利于提高进度信息处理的效率、有利于提高进度信息的透明度、有利于促进进度信息的交流和()。A.项目质量管理水平的提高
B.项目安全管理水平的提高
C.项目投资效益的提高
D.项目各参与方的协同工作
考题
“审贷分离”的意义包括( )。A.独立判断风险,提高审批的独立性和科学性
B.相对固定的审查人员,有利于提高水平,减少失误
C.有利于促进银行的信贷管理机制改革、提高信贷管理水平以及提高信贷资产质量
D.是推动银行提高工作效率的必然要求
E.能提高审批速度
考题
在幼儿园评价工作中,其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况,以此推进保育、教育工作的改革,提高保教质量,是以()为评价主体和以()为评价客体。A、幼儿园幼儿园内部工作状况B、教育系统上级主管部门幼儿园C、家长和社区幼儿园工作D、幼儿园教师幼儿
考题
信息技术的应用有利于提高进度信息处理的效率、有利于提高进度信息的透明度、有利于促进进度信息的交流和()。A、项目各参与方的协同工作B、项目质量管理水平的提高C、项目安全管理水平的提高D、项目投资效益的提高
考题
单选题通过评价,可以使教育目标转化为教育质量标准与幼儿园各方面工作的具体要求,从而有利于实施和逐步落实,促进保教质量的不断提高,保证教育目标的实现,是评价()作用的体现。A
反馈B
导向C
激励D
改革
考题
单选题在幼儿园评价工作中,价值判断的准则是自我诊断、自我总结、自我完善,从而改进工作,提高效率,促进保教质量的提高,是以()为评价主体和以()为评价客体。A
幼儿园幼儿园内部工作状况B
教育系统上级主管部门幼儿园C
家长和社区幼儿园工作D
幼儿园教师幼儿
考题
单选题在幼儿园评价工作中,其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况,以此推进保育、教育工作的改革,提高保教质量,是以()为评价主体和以()为评价客体。A
幼儿园幼儿园内部工作状况B
教育系统上级主管部门幼儿园C
家长和社区幼儿园工作D
幼儿园教师幼儿
考题
多选题学前教育评价的意义在于()A有利于加强对学前教育系统运行的宏观指导和管理,督促托幼机构达到基本的质量要求B有利于促进幼儿园整体工作优化,提高教育质量,实现教育目标C有利于开展友好竞争,鼓励各园、每门课程办出特色D有利于调动社会各方面的力量关心学前教育
考题
填空题教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的()、()。调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。
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