网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
教师给学生起侮辱性的绰号，可给予老师( )

A.行政处分
B.行政处罚
C.行政处分或解聘
D.行政处罚或解聘

参考答案

参考解析
解析：该老师的行为侵犯了学生的人格尊严权，按现行教师管理权限，应由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘。
更多 “教师给学生起侮辱性的绰号，可给予老师( )A.行政处分 B.行政处罚 C.行政处分或解聘 D.行政处罚或解聘 ” 相关考题
考题 下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有()。①故意给别人起具有侮辱性的绰号②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上③商场保安强行检查顾客的背包④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
查看答案
考题 教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予（ ）。A.行政处分或解聘B.行政警告或拘留C.行政强制或拘留D.行政处罚或解聘
查看答案
考题 如果被起侮辱性绰号,我们可以要求起绰号的人() A、道歉B、赔偿损失C、停止行为D、以上全选
查看答案
考题 某老师是一名年轻的初中历史教师，该老师向一名老教师抱怨自己不会制定教学目标。如果你是这名老教师，你应该给予年轻教师什么样的指导?
查看答案
考题 某教师给学生起侮辱性的绰号，可给予该教师（ ）。A.行政处分 B.行政处罚 C.行政处分或解聘 D.行政处罚或解聘
查看答案
考题 李老师正在上课，王亮、张宏两位同学却在讲话，于是就过去训斥他们。当着全班同学的面给他们起绰号：说话声音最响的王亮为“大喇叭”，声音有点沙哑的张宏为“破铜锣”。李老师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行为()。 A.正确。“教不严，师之惰”，教师就应该严格要求学生 B.错误，可以对学生罚站，但是给学生起绰号就不对了 C.错误，有违依法执教的职业道德规范 D.错误，违背了团结协作的职业道德规范
查看答案
考题 教师方某在某幼儿园任教时常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响。对于方某的这种行为，所在幼儿园应该给予()。A.行政处分或解聘 B.行政警告或拘留 C.行政强制或拘留 D.行政处罚或解聘
查看答案
考题 教师给学生起侮辱性的绰号，可给予（ ）。 A.行政处分 B.行政处罚 C.行政处分或解聘 D.行政处罚或解聘
查看答案
考题 教师给学生起侮辱性的绰号，可给予（ ）。 A、行政处分 B、行政处罚 C、行政处分或解聘 D、行政处罚或解聘
查看答案
考题 教师节送（）花给老师最合适
查看答案
考题 陈老师是最优秀的老教师，你是最优秀的年轻老师，学校把评优秀给了陈老师。你该怎么办？
查看答案
考题 老师字写的不好，别的老师让他多练习，他不以为然，怎么处理？ 教师字迹潦草，学生给老师提意，你怎么看？
查看答案
考题 李老师就校务公开问题向学校建议，李老师的做法是在（）。A、影响学校的秩序B、给学校出难题C、履行教师的义务D、行使教师的权利
查看答案
考题 在学生尊师礼仪中，不正确的是：（）A、进入教师办公室，须经过允许B、与老师说话可以东张西望，抓耳挠腮C、教师进入教室，学生起立问好D、下课铃响后就可离开教室
查看答案
考题 北约给前苏联的各类航空器起了绰号。对此不正确的说法是（）。A、战斗机绰号以F开头B、直升机绰号以H开头C、预警机绰号以A开头D、运输机绰号以C开头
查看答案
考题 同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量，同学之间可以（）A、同学间可彼此直呼其名B、用“喂”、“哎”等用语称呼同学C、物品可随便拿，只要及时归还D、给关系好的同学起带侮辱性的绰号
查看答案
考题 女生收到情书，交给老师，你怎么办？ 男生给女生情书，女生给老师，你是教师，你怎么办？
查看答案
考题 教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予（）。A、行政处分或解聘B、行政警告或拘留C、行政强制或拘留D、行政处罚或解聘
查看答案
考题 李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（）A、行使教师权利B、履行教师义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题
查看答案
考题 李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（）A、行使教师权利B、履行教师义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题
查看答案
考题 多选题在学生尊师礼仪中，不正确的是：（）A进入教师办公室，须经过允许B与老师说话可以东张西望，抓耳挠腮C教师进入教室，学生起立问好D下课铃响后就可离开教室
查看答案
考题 单选题教师方某经常给学生起侮辱性绰号，对于方某这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给予（）。A 行政警告或拘留B 行政强制或拘留C 行政处罚或解聘D 行政处分或解聘
查看答案
考题 单选题李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（）。A 行使教师权利B 履行教师义务C 影响学校的秩序D 给学校出难题
查看答案
考题 单选题李老师正在上课，王亮、张宏两位同学却在讲话，于是就过去训斥他们。当着全班同学的面给他们起绰号：说话声音最响的王亮为“大喇叭”，声音有点沙哑的张宏为“破铜锣”。李意师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行为()。A 正确，“教不严，师之惰”，教师就应该严格要求学生B 错误，可以对学生罚站，但是给学生起绰号就不对了C 错误，有违依法执教的职业道德规范D 错误，违背了团结协作的职业道德规范
查看答案
考题 单选题教师给学生起侮辱性的绰号，可给予老师()A 行政处分B 行政处罚C 行政处分或解聘D 行政处罚或解聘
查看答案
考题 单选题孙老师教语文，对学生要求很严厉。孙老师每次要求背诵课文。对待背诵不出的学生总是大声斥责，或者拳打脚踢。校长多次找她谈话，她总是以“对待学生严厉一些才能取得好成绩”为由搪塞。学校可依法（）。A 给予孙老师行政处分B 给子孙老师行政处罚C 取消孙老师教师资格D 给予孙老师罚款处理
查看答案
考题 填空题教师节送（）花给老师最合适
查看答案
热门标签
最新试卷