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常言道“数子十过，莫如奖子一长”，这句话启示我们教育应该坚持（　　）。


A.以实战锻炼为主

B.以情感体验为主

C.以表扬奖励为主

D.以说服教育为主

参考答案

参考解析
解析：ABCD都是从知情行等不同的角度对儿童进行教育的方法。题干中“数子十过，莫如奖子一长”明显体现的是一种肯定的方法，选C。
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考题 下列哪一句话体现了班主任工作的创造性。（）A、具有教育效果的不是教育的意图，而是师生间的相互接触B、桃李不言，下自成蹊C、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人
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考题 我国古代思想家管仲说过："一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。"这反映了教师劳动特点中的（）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性
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考题 常言道：“数子十过，莫如奖子一长。”这句话启示我们，教育应该坚持（）A、以情感体验为主B、以说服教育为主C、以实践锻炼为主D、以表扬激励为主
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考题 单选题“知子莫如父，知子莫如母”，说明家庭教育比学校教育更具有（　）。A 先导性B 感染性C 权威性D 针对性
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考题 单选题我国古代思想家管仲说过："一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。"这反映了教师劳动特点中的（）。A 复杂性B 创造性C 示范性D 长期性
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考题 单选题“数子之过，不如奖子一长”说的是（）A 暗示法B 奖惩激励法C 物质奖励法D 精神奖励法
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考题 单选题下列哪一句话体现了班主任工作的创造性。（）A 具有教育效果的不是教育的意图，而是师生间的相互接触B 桃李不言，下自成蹊C 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人
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