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7、安全文化育人的作用

A.威慑作用

B.育人作用

C.规范作用

D.导向作用


参考答案和解析
育人作用;规范作用;导向作用
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考题 STEM的育人功能涵盖课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人,由此可以认为,它和我国的素质教育没有本质性差异。() 此题为判断题(对,错)。

考题 十八大报告指出,要加强文化建设,发挥文化在______的作用。A.引领风尚B.教育人民C.服务社会D.推动发展

考题 论述文化知识的育人价值。

考题 优秀企业通过高尚而先进的理念培养人,教育人,如美国HP公司树立了7个目标:利润、客户、感兴趣的领域、增长、育人、管理、好公民。体现了企业文化的()。A约束作用B凝聚作用C激励作用D陶冶作用

考题 丰富德育载体,拓宽德育渠道,提高育德成效,实现全员育人、全科育人、文化育人、(),全面提高中小学生的道德素养。A、实践育人B、活动育人C、环境育人D、科技育人

考题 十八大报告强调了文化建设的作用,下列选项中对文化建设的作用描述错误的是()。A、提高国家硬实力B、引领风尚C、教育人民D、推动社会发展

考题 德育的目标和内容要通过多种途径落实到学校日常管理的各方面和各环节中,其中“六大实施途径”是:课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和()。A、协同育人B、合作育人C、全员育人D、社会育人

考题 加强中小学德育课程一体化建设的必要性在于()。A、统筹课程育人、实践育人和文化育人,是提高学生素质,全面深化基础教育综合改革的重要举措B、统筹课程育人、实践育人和文化育人,是提高德育工作的针对性和实效性,全面深化基础教育综合改革的重要举措C、人人育人、实践育人和文化育人,是提高学生素质,全面深化基础教育综合改革的重要举措D、人人育人、实践育人和文化育人,是提高德育总做的针对性,全面深化基础教育综合改革的重要举措

考题 文化教育人类学关注()。A、人性是什么B、人是什么C、文化对人形成的作用D、人的社会责任

考题 以下属于教育人种志世界观特征的是()。A、注重本地人作用B、力避偏见C、重视行为的文化情境D、重视教育机构的文化联系

考题 育人目标属于学校文化中的践行文化。

考题 文化是民族的血脉,是人民的精神家园。要发挥文化()的作用。A、引领风尚B、教育人民C、服务社会D、推动发展

考题 《中小学德育工作指南》提出了“六大实施途径”,即课程育人、文化育人、活动育人、()、管理育人、协同育人。A、劳动育人B、家校育人C、美育育人D、实践育人

考题 加强中小学德育课程一体化建设,统筹课程育人、实践育人和(),是提高德育工作的针对性和实效性,全面深化基础教育综合改革的重要举措。A、活动育人B、文化育人C、思想育人D、安全育人

考题 2017年,教育部发布的《中小学德育工作指南》中指出,中小学德育工作的实施途径有()。A、学校育人,家庭育人,社会育人B、学校育人,环境育人,活动育人,文化育人,家庭育人C、课程育人,文化育人,活动育人,实践育人,管理育人,协同育人D、文化育人,活动育人,学校育人,家庭,社会育人

考题 结合自己的工作实践,辅导员应当如何充分利用校园文化的特点发挥其育人作用?

考题 中小学教育的关键载体需改进:()A、课程育人B、实践育人C、文化育人D、管理育人

考题 十八大提出,文化的重要作用主要有()A、引领风尚B、教育人民C、服务社会D、推动发展

考题 单选题加强中小学德育课程一体化建设,统筹课程育人、实践育人和(),是提高德育工作的针对性和实效性,全面深化基础教育综合改革的重要举措。A 活动育人B 文化育人C 思想育人D 安全育人

考题 单选题2017年,教育部发布的《中小学德育工作指南》中指出,中小学德育工作的实施途径有()。A 学校育人,家庭育人,社会育人B 学校育人,环境育人,活动育人,文化育人,家庭育人C 课程育人,文化育人,活动育人,实践育人,管理育人,协同育人D 文化育人,活动育人,学校育人,家庭,社会育人

考题 单选题丰富德育载体,拓宽德育渠道,提高育德成效,实现全员育人、全科育人、文化育人、(),全面提高中小学生的道德素养。A 实践育人B 活动育人C 环境育人D 科技育人

考题 多选题中小学教育的关键载体需改进:()A课程育人B实践育人C文化育人D管理育人

考题 单选题《中小学德育工作指南》提出了“六大实施途径”,即课程育人、文化育人、活动育人、()、管理育人、协同育人。A 劳动育人B 家校育人C 美育育人D 实践育人

考题 单选题《中小学德育工作指南》提出了德育工作“六大实施途径”,分别是课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、()。A 协同育人B 社会育人C 家庭育人D 学校育人

考题 单选题优秀企业通过高尚而先进的理念培养人,教育人,如美国HP公司树立了7个目标:利润、客户、感兴趣的领域、增长、育人、管理、好公民。体现了企业文化的()。A 约束作用B 凝聚作用C 激励作用D 陶冶作用

考题 多选题文化是民族的血脉,是人民的精神家园。要发挥文化()的作用。A引领风尚B教育人民C服务社会D推动发展

考题 单选题文化教育人类学关注()。A 人性是什么B 人是什么C 文化对人形成的作用D 人的社会责任

考题 单选题德育的目标和内容要通过多种途径落实到学校日常管理的各方面和各环节中,其中“六大实施途径”是:课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和()。A 协同育人B 合作育人C 全员育人D 社会育人