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医学模拟运行总体流程包括,模拟课程简介、情景案例简介、模拟案例演练和观摩、()和课程总结。


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考题 应急演练的参与人员包括参演人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员。其中,控制人员是指在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员。() 此题为判断题(对,错)。

考题 岗前培训形式多样,一般有() A、课程学习B、分组讨论C、观摩教学D、模拟练习

考题 ( )人员是指根据演练情景,控制演练时间进度的人员。A.参演B.控制C.模拟D.观摩

考题 模拟医学教学情景设计核查内容不包括() A.参照课程目标B.形成导师提示和情景流程C.设计合适的布局D.形成学生debriefing问题E.形成结论框架和师资主干

考题 演练()人员根据演练事故情景设计以及具体分工,在演练现场实施过程中展开演练评估工作,记录演练中发现的问题或不足,收集演练评估需要的各种信息和资料。 A、模拟B、评估C、观摩

考题 ()指让培训对象观摩行为标准样例或录像和幻灯片等,并进行实际操练的一种培训方法。 A.演讲法B.案例研究法C.情景模拟法D.行为示范法

考题 关于计算机辅助教学软件(CAI)的说法正确的有()。A.是在计算机上运行的教学辅助软件B.利用超文本,超媒体的形式展示课程的基本知识,重点,难点,主要分析方法和典型例题,案例的解析等C.可以实现问与答,分步骤演示,灵活的查询和仿真教学,模拟试验等功能D.具有很好的交互性,可以模拟练习,模拟考试,主要用于学生学习时复习,练习,测试和模拟试验等

考题 常用的情景模拟测试方法包括小组讨论、()、角色扮演、模拟面试、管理游戏、案例分析等。

考题 实践型培训方法,主要包括( )。 A.案例讨论B.情景模拟C.工作轮换D.学徒制

考题 让培训对象观摩行为标准样例或者录像、幻灯等,并进行实际操练的培训方法是____。A、案例研究法B、演讲法C、情景模拟法D、行为示范法

考题 情景模拟测试的常用方法有( )。A.公文处理模拟法B.访谈法C.决策模拟竞赛法D.案例分析法E.无领导小组讨论法

考题 课程简介包括______等内容。A.培训目标B.课程对象C.讲师简介D.课程时间

考题 常用的脱产培训方法包括()。A:演讲法 B:案例研究法 C:情景模拟法 D:行为示范法 E:师带徒

考题 最常用的情景模拟方法有( )。A.决策模拟竞赛法 B.角色扮演法 C.公文处理模拟法 D.案例分析法 E.无领导小组讨论法

考题 常用的案例教学法包括()。A、课堂讨论模式B、媒体教学模式C、模拟法庭模式D、头脑风暴模式E、观摩审判模式

考题 应急演练的参与人员包括参演人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员。

考题 ()根据演练事故情景设计以及具体分工,在演练现场实施过程中展开演练评估工作,记录演练中发现的问题或不足,收集演练评估需要的各种信息和资料。A、演练评估人员B、演练模拟人员C、演练观摩人员

考题 不同的课程内容需要使用不同的培训方法,如态度培训主要是以()等方法为主。A、课堂讲授和分组讨论B、情境模拟、个人成长及小组发展C、示范模拟和角色扮演D、心理辅导与案例展示

考题 开展干部教育培训应根据干部特点、教学条件和课程设置,综合运用()等教学方法,提高培训质量。A、讲授式B、研究式C、案例式D、模拟式

考题 情景模拟测试最常用的方法是()A、决策模拟竞赛法B、无领导小组讨论法C、公文处理模拟法D、案例分析法

考题 情景模拟测试的常用方法有( )A、公文处理模拟法B、访谈法C、决策模拟竞赛法D、案例分析法E、无领导小组讨论法

考题 ( )人员是指根据演练情景,控制演练时间进度的人员。A、参演B、控制C、模拟D、观摩

考题 应急演练的参与人员包括参演人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员。其中,控制人员是指在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员。

考题 单选题不同的课程内容需要使用不同的培训方法,如态度培训主要是以()等方法为主。A 课堂讲授和分组讨论B 情境模拟、个人成长及小组发展C 示范模拟和角色扮演D 心理辅导与案例展示

考题 判断题应急演练的参与人员包括参演人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员。A 对B 错

考题 多选题常用的案例教学法包括()。A课堂讨论模式B媒体教学模式C模拟法庭模式D头脑风暴模式E观摩审判模式

考题 单选题演练()人员根据演练事故情景设计以及具体分工,在演练现场实施过程中展开演练评估工作,记录演练中发现的问题或不足,收集演练评估需要的各种信息和资料A 评估B 模拟C 观摩

考题 多选题情景模拟测试的常用方法有( )A公文处理模拟法B访谈法C决策模拟竞赛法D案例分析法E无领导小组讨论法