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适用于管理人员的实践训练与沟通训练的培训方法是角色扮演法。()


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考题 上级要求人力资源部设计一个培训方案,帮助电信产品事业部的管理人员加强沟通与合作,则适合采用的培训方法有( )。A.案例分析B.小组讨论C.模拟训练法D.角色扮演法

考题 适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有A.角色扮演B.头脑风暴C.小组讨论D.模拟训练E.案例分析

考题 态度型培训法主耍针对行为调整和心理训练,具体方法包括()。 A、角色扮演法B、拓展训练C、管理者训练D、模拟训

考题 在基本的业务培训方法中,( )的培训方法主要有角色扮演法、行为模仿法、拓展训练法等。

考题 适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有A.角色扮演B.头脑风暴C.小组讨论S 适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有A.角色扮演B.头脑风暴C.小组讨论D.模拟训练E.案例分析

考题 适用于提高培训对象的沟通技能的教学方法有 A、角色扮演B、头脑风暴C、小组讨论D、模拟训练E、案例分析

考题 态度型培训法主要针对行为调整和心理训练,具体包括( )等方法。A:角色扮演法B:拓展训练C:敏感性训练D:模拟训练E:管理者训练

考题 适宜行为调整和心理训练的培训方法是( )。A.角色扮演法 B.行为模仿法 C.拓展训练 D.网上培训 E.虚拟培训

考题 适合行为调整和心理测验的培训方法包括角色扮演法和(  ) A.拓展训练 B.试验训练 C.模拟训练 D.篮筐训练

考题 适宜行为调整和心理训练的培训方法是()。A:角色扮演法 B:行为模仿法 C:拓展训练 D:网上培训 E:虚拟培训

考题 适合提高团队合作能力的培训方法是()A、讲授法B、拓展训练C、角色扮演D、网络培训

考题 适合行为调整和心理测验的培训方法包括角色扮演法和()。A、拓展训练B、试验训练C、模拟训练D、篮筐训练

考题 适用于中低层管理人员掌握管理的基本原理、知识、提高管理能力的方法是()A、敏感性训练B、角色扮演C、管理者训练(MTP)D、头脑风暴法

考题 受训者在事先设计好的户外环境中进行各种情景式训练,以开发综合素质与技能的培训方法,称之为()A、角色扮演法B、模拟训练法C、委培式训练法D、拓展训练

考题 ( )是一种与创造性培训相适应的培训方法A、参观B、角色扮演C、拓展训练D、头脑风暴法

考题 餐饮职前实务训练中广泛采取的,适用于具有机械性的工种的培训是()。A、讨论法B、角色扮演法C、操作示范法D、视听训练法

考题 适宜行为调整和心理训练的培训方法主要有角色扮演法、行为模仿法、拓展训练法等。

考题 改变态度的培训方法不包括()A、拓展训练法B、敏感性训练法C、角色扮演法D、工作轮换法

考题 适用于培养个体态度、价值观和人格的教育培训方法为()。A、模拟训练法B、形象训练法C、自我开发支持法D、角色扮演法

考题 下列属于在职培训的培训方法是()。A、工作实践体验B、角色扮演法C、授课法D、拓展训练

考题 适宜行为调整和心理训练的培训方法有()。A、角色扮演法B、拓展训练C、演示法D、视听法

考题 单选题适用于中低层管理人员掌握管理的基本原理、知识,提高管理能力的方法是(  )。A 敏感性训练B 角色扮演C 管理者训练D 头脑风暴法

考题 单选题餐饮职前实务训练中广泛采取的,适用于具有机械性的工种的培训是()。A 讨论法B 角色扮演法C 操作示范法D 视听训练法

考题 单选题( )是一种与创造性培训相适应的培训方法A 参观B 角色扮演C 拓展训练D 头脑风暴法

考题 单选题在培训方法中,()是最广泛应用的训练方法,同时此方法最适用于提供明确资料,并可作为以后训练的基础。A 讲授法B 会议法C 小组讨论法D 角色扮演法

考题 单选题下列属于在职培训的培训方法是(  )。A 工作实践体验B 角色扮演法C 授课法D 拓展训练

考题 单选题适合行为调整和心理测验的培训方法包括角色扮演法和()。A 拓展训练B 试验训练C 模拟训练D 篮筐训练

考题 单选题适用于培养个体态度、价值观和人格的教育培训方法为()A 模拟训练法B 形象训练法C 自我开发支持法D 角色扮演法