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试论“受众即市场”观点的现实基础及其认识上的误区。

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略
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考题 问答题试论传授知识与发展智力相结合的规律的主要观点及现实意义。
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考题 问答题简述质量管理认识上的误区。
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考题 问答题“受众即市场”观点的主要内容是什么？其积极的意义与消极的方面各表现在哪些方面？如何正确看待这一观点。
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考题 填空题改善活动要从（）开始，摒弃认识上的误区。
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考题 单选题职业教育普遍存在着重教书，而轻育人的倾向，表明的误区是（）A 认识上的误区B 思想上的误区C 教育上的误区D 工作上的误区
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