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3、根据有无拇指对掌参与分类可分为强力抓握与精细抓握。()


参考答案和解析
错误
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考题 以下哪项不属于精细抓握( ) A、拇指运动B、指尖捏C、指腹对捏D、侧捏

考题 精细动作的发展顺序是从()到()再到()。A、拇指与其他四指相对B、食指与拇指对握C、手眼协调D、用满手抓握

考题 从满手抓握到拇指与其他四指对捏,再到食指与拇指对握体现了( )A、婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度B、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度C、婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏去成熟度D、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度

考题 从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握体现了( )。A.婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度B.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度C.婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏取的成熟度D.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度

考题 BrunnstromIII期手功能的主要表现是( )A、能侧掐或拇指带动松开B、能全指屈曲,钩状抓握C、能随意全指伸开D、能进行球状抓握E、能进行各种抓握

考题 拇指很重要的,完成精细捏持和强有力抓握所必不可少的功能就是()功能。 A、对掌B、外展C、内收D、屈伸

考题 抓握动作发育的正常顺序是A、尺侧抓握、桡侧抓握、手掌抓握B、桡侧抓握、尺侧抓握、手掌抓握C、手掌抓握、尺侧抓握、桡侧抓握D、手掌抓握、桡侧抓握、尺侧抓握E、尺侧抓握、手掌抓握、桡侧抓握

考题 婴儿手的抓握动作发展的重点包括()。A:拇指的运用B:五指分化C:手眼协调D:抓握力量的增加

考题 婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A、从与其他四指对握到满手抓握,再到食指与拇指对捏B、从与其他四指对握到满手抓握,再到中指与拇指对捏C、从满手抓握到与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D、从满手抓握到与其他四指对握,再到中指与拇指对捏

考题 关于抓握动作发育规律,下列叙述正确的是()。A、尺侧手掌抓握(3个月)B、全手掌抓握(5个月)C、桡侧手掌抓握(6~7个月)D、桡侧手指抓握(8个月)E、拇、食指对指抓握(9~10个月)

考题 抓握动作分为()。A、力性抓握B、精细抓握C、压D、触E、勾状抓握

考题 精细抓握

考题 婴儿精细动作发展的顺序是()。A、以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作B、主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作C、握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作D、握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作

考题 8个月的婴儿精细动作应达到()水平。A、给纸爱撕B、大把抓玩具C、拇指食指抓握D、有意将玩具放手

考题 从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏,是婴幼儿()发展的顺序。A、精细动作B、认知C、自理能力D、大动作

考题 婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察()等方面的变化了解得知。A、从满手抓握进入食指与拇指对握B、从满手抓握到食指与拇指对握,再到拇指与其他四指对握C、从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握D、从食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握

考题 婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A、从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B、从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C、从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D、从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握

考题 必须有拇指和示指相对动作的是()A、精密抓握B、力性抓握C、非抓握D、直拳E、完全握拳

考题 手的抓握动作发展的重点包括()。A、拇指的运用B、五指分化C、手眼协调D、抓握力量的增加

考题 多选题抓握动作分为()。A力性抓握B精细抓握C压D触E勾状抓握

考题 配伍题必须有拇指和示指相对动作的是( )|有手指向外动作特点的是( )A精密抓握B力性抓握C非抓握D直拳E完全握拳

考题 单选题婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察()等方面的变化了解得知。A 从满手抓握进入食指与拇指对握B 从满手抓握到食指与拇指对握,再到拇指与其他四指对握C 从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握D 从食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握

考题 单选题8个月的婴儿精细动作应达到()水平。A 给纸爱撕B 大把抓玩具C 拇指食指抓握D 有意将玩具放手

考题 单选题必须有拇指和示指相对动作的是()A 精密抓握B 力性抓握C 非抓握D 直拳E 完全握拳

考题 名词解释题精细抓握

考题 单选题从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏,是婴幼儿()发展的顺序。A 精细动作B 认知C 自理能力D 大动作

考题 单选题婴儿精细动作发展的顺序是()。A 以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作B 主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作C 握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作D 握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作

考题 单选题婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A 从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B 从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C 从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D 从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握