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儿童在与同伴的交往中,分别可以形成两种关系: 和友谊关系。
参考答案和解析
同伴群体关系
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考题
小学儿童的同伴交往的特点是:()A、与同伴交往的时间更多,交往形式更复杂B、儿童在同伴交往中传递信息的技能增强C、儿童更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动D、儿童更善于协调与其他儿童的活动,开始形成同伴团体
考题
单选题处于成长过程中的儿童,在与周围人们的交往中,逐渐形成两种不同性质的关系,哈普特称之为()。A
垂直关系和水平关系B
上下关系和水平关系C
垂直关系和横向关系D
横向关系和水平关系
考题
多选题小学儿童的同伴交往的特点是:()A与同伴交往的时间更多,交往形式更复杂B儿童在同伴交往中传递信息的技能增强C儿童更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动D儿童更善于协调与其他儿童的活动,开始形成同伴团体
考题
单选题按交往的方式和对象多少来说,同伴关系主要可分为两种,同伴群体关系和()。A
朋友关系B
玩伴关系C
学习关系D
友谊
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