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在开展“四史”学习教育的实践过程中,为了进一步提升学习效果,应注重“内与外”“史与人”“正与反”“长与常”等若干关系。其中“长与常”指的是开展“四史”学习教育应坚持长期性和常态化。


参考答案和解析
错误
更多 “在开展“四史”学习教育的实践过程中,为了进一步提升学习效果,应注重“内与外”“史与人”“正与反”“长与常”等若干关系。其中“长与常”指的是开展“四史”学习教育应坚持长期性和常态化。” 相关考题
考题 推进“两血裔族哦”学习教育常态化制度化, 坚持抓住“关键少数”与______相结合,突出党内政治生活的政治教育功能, 把“两学一座”学习教育纳入“三会一课”等组织生活制度,长期坚持下去,形成常态。

考题 开展“两学一做”学习教育,应坚持反面教育为主原则。()参考答案:错误

考题 试述幼儿语言学习与发展的特点。并谈谈依据这些特点,应如何有效开展幼儿园语言教育。

考题 党的十八以来,坚持______的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。A.照镜子B.正衣冠C.洗洗澡D.治治病

考题 开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设()的重要实践。A.制度化、长期化B.常态化、制度化C.常态化、长期化D.制度化、程序化

考题 改革开放以来,我们党先后开展了( )、学习实践科学发展观活动、群众路线教育实践活动和推进“两学一做”学习教育常态化制度化,通过集中性教育和经常性教育相结合,不断强化党的理论学习、教育、武装工作。

考题 改革开放以来,我们党先后开展了()等,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,不断强化党的理论学习、教育、武装工作。 A、整党B、“三讲”教育C、先进性教育活动事D、学习实践科学发展观活动

考题 下列属于“四史”教育的意义的有()。 A.学习“四史”是批判历史虚无主义理清历史脉络的必然要求B.学习“四史”是坚定理想信念,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容C.学习“四史”是研判世情、国情、党情,科学把握党和国家所处历史方位的前提与基础D.学习“四史”是汲取经验智慧,提高治国理政能力水平的迫切需要

考题 坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。

考题 72、十九大报告指出,坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育( ),全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。 A常态化、制度化 B常态化、层次化 C全覆盖、深层次 D全覆盖、制度化

考题 53.推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展_______主题教育。

考题 学习动机与学习效果之间是一致关系。(常考)( )

考题 党中央面向全体党员开展的“两学一做”学习教育走向常态化和制度化。“两学一做”指的是()。

考题 法官开展职业道德教育时,应注重理论学习,方法不需多样化。

考题 坚持课堂教育与实践教育相结合应()A、高度重视培育学生的民族自信心、自豪感B、注重引导学生树立世界眼光,博采众长C、充分发挥课堂教学的主渠道作用D、注重发挥课外活动和社会实践的重要作用

考题 德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重(),做到知识学习与能力培养和行为养成相统一。A、实践教育B、理论教育C、体验教育D、养成教育

考题 如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系?

考题 2016年在全体党员中开展的()学习教育,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,扎实有序开展学习教育,取得重要进展和明显成效,推动了党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。A、“群众路线”B、“三严三实”C、“两学一做”D、“八项规定”

考题 坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,开展党的()路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。A、群众B、干部C、全党D、全军

考题 坚持()的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。A、照镜子B、正衣冠C、洗洗澡D、治治病

考题 开展“两学一做”学习教育,要坚持(),用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。A、不断培训B、常态化制度化C、正面教育为主D、学习理论

考题 单选题坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,开展党的()路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。A 群众B 干部C 全党D 全军

考题 判断题开展“两学一做”学习教育,应坚持反面教育为主原则。A 对B 错

考题 多选题德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重(),做到知识学习与能力培养和行为养成相统一。A实践教育B理论教育C体验教育D养成教育

考题 判断题法官开展职业道德教育时,应注重理论学习,方法不需多样化。A 对B 错

考题 多选题坚持()的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。A照镜子B正衣冠C洗洗澡D治治病

考题 单选题开展“两学一做”学习教育,要坚持(),用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。A 不断培训B 常态化制度化C 正面教育为主D 学习理论

考题 单选题()强调职前教育与职后教育的一体化、少年教育与成人教育的一体化、学校教育与社会教育的一体化。(常考)A 终身教育B 继续教育C 终身学习D 合作学习