考题
教育的“三个面向”是指A、面向现代化B、面向世界C、面向未来D、面向全人类
考题
党的十一届三中全会以来，教育中提出的三个面向指的是A、教育要面向现代化B、教育要面向世界C、教育要面向未来D、教育要面向社会
考题
辨析:邓小平的“三个面向”是实施素质教育的根本方针。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育三个面向指的是()。
A.面向未来B.面向现代化C.面向世界D.面向群众
考题
邓小平同志提出的“三个面向”指的是()A、教育要面向现代化B、教育要面向世界C、教育要面向大众D、教育要面向未来
考题
培训中课程建设的指导方针是（ ）。A．理论联系实际、学用一致B．政治教育和专业教育兼顾C．全员培训和重点提高相结合D．三个面向
考题
教育的三个面向是（ ）A.面向学生
B.面向未来
C.面向现代化
D.面向世界
考题
教育的“三个面向”是指教育要（ ）。
A.面向学生
B.面向未来
C.面向现代化
D.面向21世纪
E.面向世界
考题
教育的“三个面向”是指教育要（）A面向学生B面向未来C面向现代化D面向21世纪E面向世界
考题
邓小平关于教育的“三个面向”是何时提出的？其内容是什么？
考题
邓小平提出教育的“三个面向”的要求，指示新人所应具有什么基本素质和时代精神？
考题
邓小平同志关于教育“三个面向”的思想是在（）年提出的。A、1981B、1983C、1986D、1991
考题
论邓小平“三个面向”的指示对语文教育改革的意义。
考题
确立我国教育战略地位的理论依据是（）A、“三个代表”B、”三个面向”C、马克思主义原理D、邓小平理论
考题
基础教育课程改革的指导思想是（）。A、“三个代表”和“八荣八耻”B、“三个面向”和“八荣八耻”C、邓小平理论和“三个代表”D、“三个面向”和“三个代表”
考题
基础教育课程改革要以邓小平同志关于教育要“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的（），全面推进（）。
考题
单选题确立我国教育战略地位的理论依据是（）A
“三个代表”B
”三个面向”C
马克思主义原理D
邓小平理论
考题
判断题“三个面向”教育方针的明确提出者是华国锋。A
对B
错
考题
多选题教育的“三个面向”是指教育要（）A面向学生B面向未来C面向现代化D面向21世纪E面向世界
考题
问答题论邓小平“三个面向”的指示对语文教育改革的意义。
考题
单选题邓小平同志关于教育“三个面向”的思想是在（）年提出的。A
1981B
1983C
1986D
1991
考题
单选题基础教育课程改革的指导思想是（）。A
“三个代表”和“八荣八耻”B
“三个面向”和“八荣八耻”C
邓小平理论和“三个代表”D
“三个面向”和“三个代表”
考题
问答题概述“三个面向”教育方针的内容和历史价值。
考题
问答题邓小平提出教育的“三个面向”的要求，指示新人所应具有什么基本素质和时代精神？
考题
问答题邓小平关于教育的“三个面向”是何时提出的？其内容是什么？
