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(2019年)某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务,对贫困家庭进行评估。关于评估的说法,错误的是( )

A.评估只需在救助服务的初期开展
B.需要在服务过程中动态推进评估
C.评估是对贫困家庭开展救助的基础
D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估

参考答案

参考解析
解析:本题考的是社会救助评估的连续性特点,评估在救助工作开始以后还要继续,因为会有新的问题涌出,需求和问题也可能发生变化。故A。要注意,本题考的是“错误”的说法。
更多 “(2019年)某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务,对贫困家庭进行评估。关于评估的说法,错误的是( )A.评估只需在救助服务的初期开展 B.需要在服务过程中动态推进评估 C.评估是对贫困家庭开展救助的基础 D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估 ” 相关考题
考题 某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务,对贫困家庭进行评估。关于评估的说法,错误的是()。 A、评估只需在救助服务的初期开展B、需要在服务过程中动态推进评估C、评估是对贫困家庭开展救助的基础D、需要邀请贫困家庭的成员参与评估

考题 ()是指青少年服务机构对社会工作者的行政管理和有关政府机构对青少年服务机构的管理。 A、青少年社会工作的评估B、青少年社会工作的行政管理C、青少年社会工作的服务D、青少年社会工作的监督

考题 李萍就职于某社会工作服务机构,蕞近她刚完成有关受虐女性儿童的个案研究,并撰写了个案报告,该服务机构将一系列材料及最后的报告交给另一个社会工作服务机构工作人员予以评估,这种评估方式称为( )。A.直接评估B.间接评估C.同行评估D.服务机构评估

考题 《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》对政府购买社会工作服务的监督管理提出了六点要求,其中一点要求是坚持(),确保评估工作的全面性、客观性和科学性。A.过程评估与结果评估相结合 B.短期效果评估与长远效果评估相结合 C.社会效益评估与经济效益评估相结合 D.政府评估和服务对象评估相结合 E.投入评估与产出评估

考题 《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》对政府购买社会工作服务的监督管理提出了六点要求,其中一点要求是坚持三个“相结合”,确保评估工作的全面性、客观性和科学性。这三个“相结合”不包括()。A:过程评估与结果评估相结合 B:短期效果评估与长远效果评估相结合 C:社会效益评估与经济效益评估相结合 D:政府评估和服务对象评估相结合

考题 《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》对政府购买社会工作服务的监督管理提出了六点要求,其中一点要求是坚持三个“相结合”,确保评估工作的全面性、客观性和科学性。这三个“相结合”分别是过程评估与结果评估相结合、短期效果评估与长远效果评估相结合以及()。A:社会效益评估与经济效益评估相结合 B:政府评估和服务对象评估相结合 C:投入评估与产出评估相结合 D:数量评估与质量评估相结合

考题 (2017年)某社会工作服务机构受政府委托对某社区精神健康服务项目进行评估。社会工作者向项目承接机构了解该项目的人员配备情况,并对照项目方案査对活动开展的次数、频率等。上述工作,属于社区评估中的()A.成果评估 B.过程评估 C.影响评估 D.需求评估

考题 某社会工作服务机构受政府委托对某社区精神健康服务项目进行评估。社会工作者向项目承接机构了解该项目的人员配备情况,并对照项目方案査对活动开展的次数、频率等。上述工作,属于社区评估中的()A.成果评估 B.过程评估 C.影响评估 D.需求评估

考题 社会服务机构在本机构的服务项目过程中了解服务对象接受服务时的感受、认识和想法,跟进服务方案的实施进程,对社会工作者的工作进行及时的记录,了解服务的总体过程。这是服务机构对服务项目的()。A:服务方案评估 B:服务需求评估 C:服务中期评估 D:服务结果评估

考题 某社会工作服务机构承接的“城市低保家庭就业促进”项目结束后,该社会工作服务机构安排评估人员运用程序逻辑模式对项目进行成效评估。 评估人员通过查阅服务档案了解到,社会工作者为了让服务对象更积极地面对就业,举办了4次政策宣传活动,开展了2个“自力更生”就业促进小组; 为协助屡次求职失败的服务对象认识就业形势和自身的优势与不足,完成了5个个案辅导;为提高服务对象就业能力,组织60名就业竞争力较弱的服务对象参加了技能培训;为增加服务对象就业机会,联系了一些企业提供就业岗位。 评估人员还对该项目采用的理论框架、处境分析的结果、影响项目推进的外在环境因素进行了评估。 问题: 1.该社会工作服务机构在本项目中为低保家庭提供了哪些方面的就业救助服务? 2.该社会工作服务机构的评估人员运用程序逻辑模式对本项目开展成效评估时,还需要评估哪些要素?

考题 在街道办事处和工商部门的支持下,某社会服务组织在临街的公共场地上搭建起一些小商品摊位,计划供社区贫困家庭低价租用。在向居民代表征集摊位租用意见时,大家看法不一。下列对贫困家庭进行救助的意见中,最符合社会工作理念的是()。A:“既然是贫困家庭,就把租金全免了”B:“为申请到摊位的家庭提供创业培训”C:“小买卖不挣钱,还不如让贫困家庭领低保”D:“将公共场地进行商业出租,租金直接发给贫困家庭”

考题 社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富经验。在对每一个新的服务对象进行评估时,小王都应坚持的正确做法是()A.仅靠自己的观察收集资料 B.凭借以往经验得出结论 C.依据初始资料完成评估工作 D.搁置经验,“倒空”自己

考题 下列关于评估的说法,正确的是( )。A.评估是社会救助社会工作开展的目的 B.评估是救助工作的结束标志 C.在救助之末,通过评估可以了解救助对象的需求 D.社会工作者对救助对象的评估需要救助对象积极参与

考题 社会工作者小董一直从事社会救助社会工作,服务贫困家庭。但是每接触一个新的服务对象,他都会有意识地"倒空"自己,不会凭借以往类似的经验过早得出结论。体现了评估( )的特点。A.保持连续性 B.救助对象的参与 C.动态推进,全面了解 D.合理利用知识和经验

考题 (2016年)小王一直从事社会救助社会工作,服务贫困家庭,为了能有效地获得贫困家庭的信息,小王可以采取的评估手段有()。A.与贫困家庭直接交流沟通 B.观察贫困家庭的居住空间 C.走访贫困家庭的邻居朋友 D.观察家庭成员的身体语言 E.运用家庭结构图

考题 (2017年) 社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富经验。在对每一个新的服务对象进行评估时,小王都应坚持的正确做法是()A.仅靠自己的观察收集资料 B.凭借以往经验得出结论 C.依据初始资料完成评估工作 D.搁置经验,“倒空”自己

考题 自从参加工作以来,小董一直致力于社会救助社会工作,服务贫困家庭和人群。最近在信息获取上小董遇到了难题,为了有效地获得贫困家庭的信息,小董可采取的评估手段包括( )。A.使用人格结构分析 B.对贫困家庭进行家访 C.观察贫困家庭的居住环境 D.观察贫困家庭成员的肢体语言 E.对贫困家庭的亲友进行走访

考题 在欧美国家,家庭社会工作始自于()对贫困家庭的救济和服务。

考题 社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富的经验,在对每一个新的服务对象进行评估时,小王都应坚持的正确做法是()A、仅靠自己的观察收集资料B、凭借以往经验得出结论C、依据初始资料完成评估工作D、搁置经验,“倒空”自己

考题 心理健康服务行业组织要定期对心理健康服务机构进行评估,将评估结果作为()的重要依据。A、文明单位创建B、示范单位C、实践基地建设D、承接政府购买服务项目

考题 单选题某社会工作服务机构受政府委托对某社区精神健康服务项目进行评估。社会工作者向项目承接机构了解该项目的人员配备情况,并对照项目方案查对活动开展的次数、频率等。上述工作,属于社区评估中的()A 成果评估B 过程评估C 影响评估D 需求评估

考题 单选题在街道办事处和工商部门的支持下,某社会服务组织在临街的公共场地上搭建起一些小商品摊位。计划供社区贫困家庭低价租用。在向居民代表征集摊位租用意见时,大家看法不一。下列对贫困家庭进行救助的意见中,最符合社会工作理念的是(  )。A “既然是贫困家庭,就把租金全免了”B “为申请到摊位的家庭提供创业培训”C “小买卖不挣钱.还不如让贫困家庭领低保”D “将公共场地进行商业出租.租金直接发给贫困家庭”

考题 单选题社会工作者为了考察个案服务的效果,考察对服务对象是否发生改变,以及服务对象发生改变的程度等相关情况,一次来考核社会工作服务机构服务开展的状况,社会工作者需要选择( )方式来进行评估。A 过程评估B 焦点评估C 影响评估D 效果评估

考题 多选题小王一直从事社会救助社会工作,服务贫困家庭,为了能有效地获得贫困家庭的信息,小王可以采取的评估手段有()。A与贫困家庭直接交流沟通B观察贫困家庭的居住空间C走访贫困家庭的邻居朋友D观察家庭成员的身体语言E使用人格测量量表

考题 单选题某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务,对贫困家庭进行评估。关于评估的说法,错误的是( )。A 评估只需在救助服务的初期开展B 需要在服务过程中动态推进评估C 评估是对贫困家庭开展救助的基础D 需要邀请贫困家庭的成员参与评估

考题 单选题个案工作的评估,是对(  )进行的评估。A 社会工作者的教育程度B 服务对象的心理状况C 服务效果和效率D 服务机构

考题 多选题评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定,其经常采用的方法有(  )。A由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度B由社会工作者本人评估服务工作的开展状况C由社会工作同行评估服务工作的开展状况D由社会公众对社会工作者的工作进行评估E由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况