网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

刻板印象部分导致了偏见和歧视。


参考答案和解析
正确
更多 “刻板印象部分导致了偏见和歧视。” 相关考题
考题 偏见的认识成分就是()。 A.第一印象B.错觉印象C.良好印象D.刻板印象

考题 偏见中的认识成分是刻板印象。() 此题为判断题(对,错)。

考题 刻板印象是指人们常常根据自己的经验和知识,按照自己所设定的知觉标准评估他人,对人群进行分类,形成固定形象。刻板印象往往会使人们对他人的认识产生脸谱化的认识,妨碍人们对事物特殊性的理解,而导致偏见。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()就是指仅仅基于年龄而对年长的人抱有偏见和刻板印象或陈旧观念。 A.老年人虐待B.老年歧视C.老年人自杀D.老年社会服务

考题 在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极的性质,会使人对某些群 体的成员产生( )。 (A)态度 (B)偏见 (C)歧视 (D)距离

考题 消除偏见可能采取的方法有()。A:增加认知 B:平等接触 C:创造消除偏见的环境 D:改变态度 E:对抗刻板印象

考题 关于偏见的说法,错误的是( )。 A.偏见与态度有关,与态度相同 B.偏见与态度的认知成分相对应的是刻板印象 C.偏见是与情感要素相联系的倾向性,是指对他人的评价建立在其所属的团体之上,而不是认识上 D.偏见中行为成分体现在歧视上

考题 关于偏见和歧视表述正确的是A.偏见是负面态度,歧视是负面行为 B.偏见和歧视都是负面态度 C.偏见是负面行为,歧视是负面态度 D.偏见和歧视都是负面行为

考题 “以貌取人”属于下列何种偏见()A第一印象偏见B晕轮效应C社会刻板印象D先入为主偏见

考题 在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极的性质,会使人对某些群体成员产生()A、态度B、偏见C、歧视D、距离

考题 刻板印象的存在容易使人产生偏见与歧视,是一种不好的心理现象。()

考题 偏见是在很大程度上把刻板印象变为一种态度

考题 ()有助于解决课程与教学中的文化偏见。A、消除刻板印象B、识别偏见与歧视C、建立交际荣誉感D、加强对自身的理解

考题 关于刻板印象,正确的说法包括()。A、容易导致偏见B、是间接经验的结果C、是直接经验的结果D、具有社会适应的意义

考题 “爱屋及乌”是一种()的人际偏见。A、刻板印象B、光环效应C、第一印象D、自我投射

考题 影响人际知觉偏见的心理因素有()。A、第一印象B、晕轮效应C、刻板印象D、光环效应

考题 偏见思维是创新思维的主要障碍,偏见思维有多种表现形式,包括()A、经验偏见B、位置偏见C、利益偏见D、封闭思维和点状思维E、文化偏见和刻板印象

考题 在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极的性质,会使人对某些群体的成员产生()。A、态度B、偏见C、歧视D、距离

考题 单选题“以貌取人”属于下列何种偏见()A 第一印象偏见B 晕轮效应C 社会刻板印象D 先入为主偏见

考题 多选题影响人际知觉偏见的心理因素有()。A第一印象B晕轮效应C刻板印象D光环效应

考题 单选题以下不属于“社会刻板印象”的现象是()。A 性别歧视B 种族偏见C 爱屋及乌D 知识分子书生气E 女性温柔

考题 多选题在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极的性质,会使人对某些群体成员产生()A态度B偏见C歧视D距离

考题 判断题刻板印象的存在容易使人产生偏见与歧视,是一种不好的心理现象。()A 对B 错

考题 多选题在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极的性质,会使人对某些群体的成员产生()。A态度B偏见C歧视D距离

考题 单选题“爱屋及乌”是一种()的人际偏见。A 刻板印象B 光环效应C 第一印象D 自我投射

考题 多选题()有助于解决课程与教学中的文化偏见。A消除刻板印象B识别偏见与歧视C建立交际荣誉感D加强对自身的理解

考题 多选题关于刻板印象,正确的说法包括()。A容易导致偏见B是间接经验的结果C是直接经验的结果D具有社会适应的意义

考题 多选题偏见思维是创新思维的主要障碍,偏见思维有多种表现形式,包括()A经验偏见B位置偏见C利益偏见D封闭思维和点状思维E文化偏见和刻板印象