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判断题
要素主义者提倡儿童在学龄初期要接触并学习古典语言，阅读古代名著。
A

对

B

错

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考题 诗歌《爸爸的老师》和《帽子的秘密》在阅读上最适合于（）。A、1—3岁的婴儿B、4—6岁的幼儿C、学龄初期儿童D、学龄中期儿童
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考题 要素主义者提倡儿童在学龄初期要接触并学习古典语言，阅读古代名著。
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考题 提倡儿童应该学习古典语言和古代名著，这一观点属于（）A、永恒主义B、结构主义C、实用主义D、要素主义
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考题 对存在语言发展障碍的儿童来说，进行语言矫治的关键期是（）。A、婴儿期B、学前期C、学龄初期D、学龄中期
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考题 课堂上提倡听力残疾儿童尽量使用完整的句子，要千方百计让听力残疾儿童参加会话、阅读、讲故事等活动。
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考题 达维多夫把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准中专业的学习活动属于（）。A、婴儿期B、学龄初期C、青年初期D、学前期
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考题 儿童学习语音的最佳时期是（）A、乳儿期B、婴儿期C、学前期D、学龄初期
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考题 社会建构主义者将研究主要集中在如何（）理解儿童的学习等方面。
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考题 儿歌的主要对象是（）。A、低幼儿童B、学龄初期儿童C、小学期儿童D、少年
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考题 下面的哪一项不属于要素主义者的教育主张（）A、教育的最重要功能就是尽可能高水平地保持共同文化B、特别强调对“新三艺”的学习C、学校要提高智力标准，注重思维力的严格训练D、重新开设古典语言课程，把希腊文、拉丁文放在重要地位上
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考题 最符合通过阅读学习的学习风格是（）。A、行动主义者B、功利主义者C、理论主义者D、反思者
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考题 单选题儿童学习语音的最佳时期是（）A 乳儿期B 婴儿期C 学前期D 学龄初期
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考题 单选题对存在语言发展障碍的儿童来说，进行语言矫治的关键期是（）A 婴儿期B 学前期C 学龄初期D 学龄中期
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考题 单选题提倡儿童应该学习古典语言和古代名著，这一观点属于（）A 永恒主义B 结构主义C 实用主义D 要素主义
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考题 单选题诗歌《爸爸的老师》和《帽子的秘密》在阅读上最适合于()。A 1—3岁的婴儿B 4—6岁的幼儿C 学龄初期儿童D 学龄中期儿童
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考题 单选题达维多夫把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准中专业的学习活动属于（）。A 婴儿期B 学龄初期C 青年初期D 学前期
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