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多选题
影响学生迁移的主观因素包括（）
A

学生的智力水平

B

学生的认知结构的数量和质量

C

教师的指导

D

学习材料的性质

参考答案

参考解析
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考题 简述学生形成不良品德的主观因素。
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考题 下列不属于影响学习迁移的学习者的主观因素有()。 A.情绪B.学习态度C.认知结构D.教师的指导
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考题 影响学生迁移的主观因素包括。()A、学生的智力水平B、学生的认知结构的数量和质量C、教师的指导D、学习材料的性质
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考题 学生原有知识对新学习的影响属于（ ）。A．逆向迁移B．负迁移C．顺向迁移D．正迁移
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考题 临床试验中采用盲法原则观察结果的优点是 A、可以克服来自患者主观因素的影响B、可以克服来自试验设计者主观因素的影响C、可以克服来自观察者主观因素的影响D、可以克服来自研究资料分析人员主观因素的影响E、可以克服实验人员实验过程中主观因素的影响
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考题 影响社会知觉的主观因素包括（ ）。 (A)情绪 (B)兴趣 (C)动机 （D)经验
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考题 学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。这种迁移现象是 A.纵向迁移 B.横向迁移 C.一般迁移 D.普遍迁移
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考题 影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和{pz_填空}。
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考题 学生掌握了篮球的基本技能之后，对学习手球会产生良好影响，这种现象属于( ) A．前摄迁移 B．后摄迁移 C．正迁移 D．负迁移
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考题 影响学习迁移的主观因素有（　　） A.智力 B.年龄 C.认知结构 D.学习定势
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考题 影响学生知识理解的主观因素有（）。A、原有知识B、能力水平C、教师指导D、主动理解
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考题 下列哪项不是临床试验中采用盲法原则观察结果的优点？（）A、可克服来自患者的主观因素的影响B、可克服来自亲属的主观因素的影响C、可克服来自医生、护士等观察者主观因素的影响D、可克服来自研究分析资料人员的主观因素的影响E、可克服实验室人员实验过程中的主观因素的影响
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考题 影响游客知觉的因素包括客观因素和主观因素两个方面。
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考题 影响社会知觉的主观因素包括认知者的（）。A、情绪B、兴趣C、动机D、经验
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考题 小学数学学习过程可以从总体上划分为哪三个阶段？学生数学学习的过程一般包括哪三个环节？影响数学学习迁移的因素有哪些？为迁移而教应注意哪些教学原则？怎样帮助学生形成与增强数学学习的信心？
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考题 影响大学生健康的心理因素有：生理、坏境和主观因素。
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考题 影响学习迁移的条件有哪些？教师如何促进学生的学习迁移？
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考题 学生原有知识对新学习的影响属于（）。A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移
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考题 学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于（）。A、正迁移B、负迁移C、一般迁移D、逆向迁移
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考题 影响学习迁移的因素有那些？在实际教学中如何促进大学生的学习迁移？
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考题 单选题学生原有知识对新学习的影响属于（）。A 逆向迁移B 负迁移C 顺向迁移D 正迁移
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考题 多选题影响学生知识理解的主观因素有（）。A原有知识B能力水平C教师指导D主动理解
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考题 问答题简述学生原有认知结构对学习迁移的影响。
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考题 问答题根据迁移发生的方向，学生的方言对其英语读音的影响属于负迁移。
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