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判断题
广播、电视的发明使双向的远程教育成为可能。
A

B


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考题 国家支持采用下列( )方式实施高等教育。A、广播B、电视C、函授D、远程教育

考题 2008年,()通过了国际开放与远程教育协会(ICDE)的远程教育教学质量认证,成为我国第一个通过该国际权威机构认证的远程教学大学。 A、中央广播电视大学B、北京电视大学C、上海电视大学D、甘肃广播电视大学

考题 我国现代远程教育的发展经历了哪三个主要阶段()。 A、广播电视教育B、函授教育C、现代远程教育D、成人教育E、自学考试

考题 世界范围的远程教育经历的三个主要发展阶段是()。 A.函授教育-多媒体教育-网络教育B.广播教育-电视教育-网络教育C.函授教育-广播电视教育-网络教育D.广播电视教育-多媒体教育-网络教育

考题 目前远程教育中应用双向视频主要是通过(),将远程教育师生双方的视频和音频信号传送给对方,达到远程交互沟通的目的。A.网络和卫星B.电视C.电话D.广播

考题 远程教育经历了哪几个发展阶段()A. 课堂教育B. 函授教育C. 广播电视教育D. 现代远程教育

考题 电视媒体使个人直接参与信息传播成为可能。()

考题 远程教育经历的阶段包括()。 A全日制教育B函授教育C广播电视教育D现代远程教育

考题 随着科学技术的发展,远程教育从()、()发展到()。 A.交互式的现代远程教育;广播电视教育;函授教育B.函授教育;交互式的现代远程教育;广播电视教育C.广播电视教育;函授教育交;互式的现代远程教育D.函授教育;广播电视教育;交互式的现代远程教育

考题 远程教育经历了三个发展阶段,按其先后顺序,请选择 ()A、广播电视教育、函授教育、现代远程教育(网络教育)B、函授教育、广播电视教育、现代远程教育(网络教育)C、现代远程教育(网络教育)、广播电视教育、函授教育D、函授教育、现代远程教育(网络教育)、广播电视教育

考题 远程教育经历了三个发展阶段,请选择正确的先后顺序。()A、广播电视教育、函授教育、现代远程教育(网络教育)B、现代远程教育(网络教育)、广播电视教育、函授教育C、函授教育、广播电视教育、现代远程教育(网络教育)D、函授教育、现代远程教育(网络教育)、广播电视教育

考题 远程教育的基本矛盾是增加学习机会和保证学习质量之间的矛盾,()的发展使这个矛盾的解决成为可能。A、电视技术B、教育技术C、信息技术D、宽带高速网络

考题 远程教育经历了哪几个发展阶段()A、课堂教育B、函授教育C、广播电视教育D、现代远程教育

考题 网络教育是继函授教育和广播电视教育之后的第三代远程教育模式。

考题 ()是最基本的培训方式。A、远程教育B、广播电视大学C、课堂培训D、网络教育

考题 ()为人类近代文明奠定了基础,使信息广泛传播到世界的各个角落成为可能。A、语言的产生B、电报、电话、广播、电视的发明C、文字的发明D、造纸术和印刷术的发明

考题 广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表,是我国远程教育的骨干力量。

考题 中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。

考题 远程教育的发展经历了承前启后的三代,其中第三代远程教育是建立在应用双向交互电子信息通信技术基础上的。()A、网络教育B、广播电视教育C、远程教育D、开放教育

考题 第二代远程教育是()。A、函授教育B、现代远程教育C、移动远程教育D、广播电视教育

考题 一般认为,远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段

考题 远程教育的发展经历了三个阶段,分别是()。A、函授教育B、广播电视教育C、成人教育D、现代远程教育E、继续教育

考题 现代远程教育是一个发展的概念,是师生凭借()手段所进行的非面对面的双向交互教育。A、电视与电话B、计算机与网络C、无线广播与电话D、现代信息网络技术与多媒体

考题 随着科学技术的发展,远程教育从()、()发展到()。A、交互式的现代远程教育;广播电视教育;函授教育B、函授教育;交互式的现代远程教育;广播电视教育C、广播电视教育;函授教育交;互式的现代远程教育D、函授教育;广播电视教育;交互式的现代远程教育

考题 判断题中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。A 对B 错

考题 判断题一般认为,远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段。A 对B 错

考题 判断题广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表,是我国远程教育的骨干力量。A 对B 错