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填空题
对于情感以及道德行为表现的评价则常采用()的评价手段,如案卷分析,观察,问卷量表以及谈话等。

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考题 非测验的评价技术主要包括( )A.案卷分析、观察、情感评价B.案卷分析、观察、认知评价C.实验、日记分析、技能评价D.实验、日记分析、认知评价

考题 对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用__________的评价手段,如案卷分析、观察、问量表以及谈话等。

考题 对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用 的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

考题 对于情感以及道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。( )

考题 对于情感以及道德行为表现的评价常常采用__________的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

考题 下列属于正式评价的是().A.观察B.谈话C.测验D.问卷E.案卷分析

考题 求助有关教师资格考试题:非测验的评价技术主要包括( ) 非测验的评价技术主要包括()A.案卷分析、观察、情感评价B.案卷分析、观察、认知评价C.实验、日记分析、技能评价D.实验、日记分析、认知评价

考题 对于情感以及道德行为表现的评价常常采用{pz_填空}的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

考题 ()可用于判断某种行为的发生频率,以及某种操作或活动的质量,使得观察信息被量化。 A.行为检查单 B.轶事记录 C.等级评价量表 D.案卷分析

考题 对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用( )评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

考题 评价应自然地伴随着整个教育过程进行。综合采用()、谈话、作品分析等多种方法。A、问卷调查B、个案研究C、个别访谈D、观察

考题 非测验的评价技术主要包括()A、案卷分析、观察、情感评价B、案卷分析、观察、认知评价C、实验、日记分析、技能评价D、实验、日记分析、认知评价

考题 实现道德动机的手段以及对人的品德作出评价的客观依据是()A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

考题 对于情感以及道德行为表现的评价则常采用()的评价手段,如案卷分析,观察,问卷量表以及谈话等。

考题 常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和( )。A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单

考题 非测验性的评价手段可以是( )A、案卷分析B、观察C、问卷量表D、谈话

考题 ()对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用一的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

考题 多选题非测验性的评价手段可以是( )A案卷分析B观察C问卷量表D谈话

考题 单选题常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和()。A 情感评价B 轶事记录C 等级评价量表D 行为检查单

考题 单选题非测验的评价技术主要包括()A 案卷分析、观察、情感评价B 案卷分析、观察、认知评价C 实验、日记分析、技能评价D 实验、日记分析、认知评价

考题 单选题实现道德动机的手段以及对人的品德作出评价的客观依据是()A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为

考题 填空题对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用()的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

考题 填空题对于情感以及道德行为表现的评价多采用____评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

考题 填空题对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是____和____,对于情感及道德行为表现则常采用____的评价手段。

考题 判断题对于情感以及道德行为表现的评价常采用测验性的评价手段,如案卷分析,观察,问卷量表以及谈话等。A 对B 错

考题 填空题()对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用一的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。