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单选题
"万绿丛中一点红"容易引起人的无意注意,其主要的影响因素是()
A

刺激物的强度

B

刺激之间的对比关系

C

刺激的活动和变化

D

刺激的新异性


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考题 万绿丛中一点红,这一点“红”很容易引起人们的注意,说明()的激物容易引起人们的注意。A、对比关系明显B、强烈C、新异D、活动

考题 闹市中的手机铃声即使很大也不容易引起人的无意注意,其主要的影响因素是()A、刺激物的强度B、刺激之间的对比关系C、刺激的活动和变化D、刺激的新异性

考题 什么是无意注意?引起无意注意的因素有哪些?

考题 “万绿丛中一点红”和“鹤立鸡群”是由于刺激物之间的对比关系而引起的无意注意。

考题 “万绿丛中一点红”容易引起人的无意注意是因为刺激物()的原因。A、强度B、新异性C、对比关系D、运动变化

考题 “万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有()。A、强度的特点B、新异性的特点C、变化的特点D、对比的特点

考题 老师上课板书时,用红色粉笔把重点内容突出出来,这运用的原理是()A、刺激强度大的物体容易引起人的无意识注意B、色彩对比明显的物体容易引起人的无意识注意C、新颖的物体容易引起人的无意识注意D、活动的物体容易引起人的无意识注意

考题 教师在制作教学课件时,应注意字体颜色的搭配,这是因为()。A、活动的物体更易引起人的无意注意B、新型的刺激更易引起人的无意注意C、色彩对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意D、刺激强度大的物体更易引起人的无意注意

考题 皑皑白雪中的白熊不容易引起人的无意注意,其主要的影响因素是()A、刺激物的强度B、刺激之间的对比关系C、刺激的活动和变化D、刺激的新异性

考题 "万绿丛中一点红"容易引起人的无意注意,其主要的影响因素是()A、刺激物的强度B、刺激之间的对比关系C、刺激的活动和变化D、刺激的新异性

考题 夜空中的流星容易引起人的无意注意,其主要的影响因素是()A、刺激物的强度B、刺激之间的对比关系C、刺激的活动和变化D、刺激的新异性

考题 单选题老师上课板书时,用红色粉笔把重点内容突出出来,这运用的原理是()A 刺激强度大的物体容易引起人的无意识注意B 色彩对比明显的物体容易引起人的无意识注意C 新颖的物体容易引起人的无意识注意D 活动的物体容易引起人的无意识注意

考题 单选题"万绿丛中一点红"容易引起人的无意注意,其主要的影响因素是()A 刺激物的强度B 刺激之间的对比关系C 刺激的活动和变化D 刺激的新异性

考题 单选题“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有()。A 强度的特点B 新异性的特点C 变化的特点D 对比的特点

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考题 单选题在下列选项中,“万绿丛中一点红”形容引起个体注意的种类是(  )。A 无意注意B 有意注意C 随意注意D 有意后注意

考题 单选题闹市中的手机铃声即使很大也不容易引起人的无意注意,其主要的影响因素是()A 刺激物的强度B 刺激之间的对比关系C 刺激的活动和变化D 刺激的新异性

考题 单选题老师上课板书时,用红色粉笔把重点内容突出出来,这运用的原理是(  )A 刺激强度大的物体容易引起人的无意注意B 色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意C 新颖的物体容易引起人的无意注意D 活动的物体容易引起人的无意注意