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多选题
营养教育的中期效果评价包括(  )。[江苏省2013年5月二级真题]
A

知识及态度变化

B

行为变化

C

精神面貌的改善

D

营养健康状况的变化

E

相关危险因素的变化


参考答案

参考解析
解析:
通过近期、中期和远期的效果评价说明营养教育的效果。近期效果即目标人群的知识、态度、信息、服务的变化。中期效果主要指行为和相关危险因素的变化。远期效果指人们营养健康状况和生活质量的变化。
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考题 ()目的是确定干预的效果,包括近期、中期和远期效果评价,其中远期效果评价又称为结局评价。A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、总结评价

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考题 判断题营养教育的中期效果主要指行为和相关危险因素的变化。A 对B 错

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考题 多选题健康教育评价的种类包括()A形成评价B过程评价C近期效果评价D中期效果评价E结局评价

考题 多选题一个完善的营养教育项目应该包括(  )。A了解教育对象B制订营养教育计划C教育前期准备D确定营养教育途径和资源E实施营养教育计划并进行效果评价

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考题 单选题广泛开展营养与健康知识宣传教育的理论基础是(  )。[江苏省2012年5月二级真题]A 营养教育B 营养信息收集理论C 行为改变理论D 营养信息传播理论

考题 单选题()目的是确定干预的效果,包括近期、中期和远期效果评价,其中远期效果评价又称为结局评价。A 形成评价B 过程评价C 效果评价D 总结评价

考题 单选题健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于()A 近期效果评价B 中期效果评价C 过程评价D 远期效果评价E 形成评价

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