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单选题
能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架,体现出创新能力的()特征。
A

综合性

B

实践性

C

独创性

D

复杂性


参考答案

参考解析
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考题 霍布森选择效应扼杀了学生的想象力和创新能力。

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考题 有科学研究表明,只有让右脑活跃起来,才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏,激发创新思维潜能,提高想象力和()。A、抽象思维能力B、形象思维能力C、全脑思维能力

考题 “新的评价体系打破唯一,倡导多元和创新。”体现出评价体系()的特点。A、科学性B、灵活性C、有创意

考题 ()是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域,是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段。A、创造B、表现C、聆听D、探究

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考题 ()强调的是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物的思维方法。A、创新思维B、创新能力C、创新实践

考题 创新能力是一种(),它把多重能力集中起来,并充分加以运用;创新能力也是一种(),它凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架;创新能力还是一种()的能力,它与发明、创造的根本区别就在于创新需要推广应用,实现创造发明成果的价值。A、独创的能力B、综合能力C、极富实践性

考题 实现自我超越,就是实现自己心灵深处的热望,不断突破自己能力的上限,创造事业和人生奇迹。超越自我的方法主要有()。A、自我加压B、不断创新C、打破常规D、培养和运用创造性思维

考题 ()指的是创造出新的形象的能力。A、想象力B、执行力C、假造力D、创新力

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考题 多选题能够实现商业模式或者业务模式创新,核心竞争力才能够形成,才能够体现出来。商业模式或者业务模式创新,需要()共同来支撑。A知识的组织化B商务智能C工作效率的管理D快速响应机制

考题 单选题()指的是创造出新的形象的能力。A 想象力B 执行力C 假造力D 创新力

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考题 多选题创新能力是一种(),它把多重能力集中起来,并充分加以运用;创新能力也是一种(),它凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架;创新能力还是一种()的能力,它与发明、创造的根本区别就在于创新需要推广应用,实现创造发明成果的价值。A独创的能力B综合能力C极富实践性

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