网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
单选题
既可增加学习强度,又可增加学习速度的是()
A
强化
B
重要性
C
重复
D
表象
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
更多 “单选题既可增加学习强度,又可增加学习速度的是()A 强化B 重要性C 重复D 表象” 相关考题
考题
运动再学习技术注意事项不包括A、在运动学习的早期,保持不分散注意力B、运动再学习不是为了增加肌力,而是增加运动的控制能力C、运动再学习不是为了增加运动的控制能力,而是增加肌力D、在患者病情稳定后立即开始,避免给肌肉有学习错误活动的机会E、运动再学习要学习的不是某种运动模式,而是有现实意义的日常工作能力
考题
按照IEEE 802.1d协议,当交换机端口处于什么状态时既可以学习MAC帧中的源地址,又可以……
按照IEEE 802.1d协议,当交换机端口处于()状态时,既可以学习MAC帧中的源地址,又可以把接收到的MAC帧转发到适当的端口。A.阻塞(blocking)B.学习(learning)C.转发(forwarding)D.监听(listening)
考题
活动平板试验中Bruce方案是A、同时增加速度和坡度来增加运动强度B、运动起始负荷低,每级负荷增量均为安静代谢量的1倍C、依靠增加坡度来增加运动负荷,速度固定D、通过增加速度或坡度来实现,不同时增加速度和坡度E、只增加速度,不增强坡度而来增加运动强度
考题
下列对学习动机强度与学习效率的关系说法正确的有()A、学习动机强度与学习效率没有关系。B、对于难度适中的学习课题,中等强度的动机为动机的最佳水平,学习效率最高。C、动机强度低于最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断提高。D、动机强度超过最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断下降。
考题
单选题运动再学习技术注意事项不包括()。A
在运动学习的早期,保持不分散注意力B
运动再学习不是为了增加肌力,而是增加运动的控制能力C
运动再学习不是为了增加运动的控制能力,而是增加肌力D
在患者病情稳定后立即开始,避免给肌肉有学习错误活动的机会E
运动再学习要学习的不是某种运动模式,而是有现实意义的日常工作能力
考题
多选题下列对学习动机强度与学习效率的关系说法正确的有()A学习动机强度与学习效率没有关系。B对于难度适中的学习课题,中等强度的动机为动机的最佳水平,学习效率最高。C动机强度低于最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断提高。D动机强度超过最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断下降。
热门标签
最新试卷