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单选题
语言矫治中要考虑不同障碍类型儿童的不同心理特点，即贯彻（）。
A
兼顾个人与集体原则
B
个别化指导原则
C
系统性原则
D
可行性原则
参考答案
参考解析
解析：
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考题
下列有关语言障碍对儿童发展的影响的观点中，不正确的是（）A语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面，不会影响其他方面的发展B语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习C因为学前儿童处于语言发展的关键期，所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要D语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题
考题
单选题在幼儿园中进行语言矫治，最普遍的安置形式是（）A
幼儿园成立专门的语言矫治班B
在正常班级内特别关注语言障碍儿童C
定期把全幼儿园患有语言障碍的儿童集中起来，由专门的教师辅导D
成立专门的语言矫治幼儿园
考题
单选题下列有关语言障碍对儿童发展的影响的观点中，不正确的是（）。A
语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面，不会影响其他方面的发展B
语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习C
因为学前儿童处于语言发展的关键期，所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要D
语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题
考题
单选题下列哪一项体现了当今语言矫治重视儿童生活经验的趋势？（）A
教师在进行语言矫治时，使用真实物体与真实情境B
教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号、沟通板、简单图片、符号、文字等C
教师创设角色游戏的情境，让儿童在不同情境中扮演不同角色，学习沟通技巧D
教师在进行语言矫治时，同时使用多种教学手段，给予儿童多种刺激
考题
单选题超常儿童有不同的类型，思维具有流畅性、灵活性、新颖性等，善于从不同的角度来考虑问题和解决问题的儿童属于（）。A
语言型B
智力型C
艺术型D
创造型
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