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单选题
脊髓损伤患者康复治疗的原则不包括()
A
早期开始
B
循序渐进
C
从功能需要进行锻炼
D
力量与耐力训练
E
瘫痪肢体制动
参考答案
参考解析
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考题
脊髓损伤恢复期的康复措施是()A:早期发现早期康复,康复与游戏教育相结合B:肌力训练、床上几全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C:运动功能障碍和姿势异常的锻炼D:痉孪、性功能障碍和疼痛的处理E:预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染
考题
患者,女性,78岁。高血压10年,晨起发现右侧肢体瘫痪,当时意识清楚,被家人送到医院进行治疗,3天后,病情稳定。此患者瘫痪肢体的康复从什么时候开始A、在发病3天后就应进行康复期功能训练B、在发病5天后就应进行康复期功能训练C、在发病1周后就应进行康复期功能训练D、在发病2周后就应进行康复期功能训练E、在发病3周后就应进行康复期功能训练
考题
脊髓损伤急性期的康复措施是A.预防压疮,肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B.肌力训练,床上全面锻炼,坐位练习,轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C.痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D.运动功能障碍和姿势异常的处理E.早期发现、早期康复,康复与游戏及教育相结合
考题
脊髓损伤急性期康复目的错误的是A.防止卧床并发症
B.为以后的康复治疗创造条件
C.防止关节挛缩及畸形的发生
D.对残存肌力进行肌力和耐力训练
E.对受损平面以下的肢体进行肌力和耐力训练
考题
A.预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染
B.肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法
C.痉挛、性功能障碍和疼痛的处理
D.运动功能障碍和姿势异常的锻炼
E.早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合脊髓损伤恢复期的康复措施是
考题
患者,女性,78岁。高血压10年,晨起发现右侧肢体瘫痪,当时意识清楚,被家人送到医院进行治疗,3天后,病情稳定。此患者瘫痪肢体的康复从什么时候开始A.在发病3天后就应进行康复期功能训练
B.在发病5天后就应进行康复期功能训练
C.在发病1周后就应进行康复期功能训练
D.在发病2周后就应进行康复期功能训练
E.在发病3周后就应进行康复期功能训练
考题
脊髓损伤恢复期的康复措施是()A、预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B、肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C、痉挛、性功能障碍和疼痛D、运动功能障碍和姿势疼痛E、早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合
考题
单选题脊髓损伤急性期康复治疗目的,正确的是( )。A
尽可能使患者获得独立生活活动能力B
应尽早开始站立和步行训练C
进一步改善和加强患者残存功能,训练各种转移能力、姿势控制及平衡能力D
防止卧床并发症,对残存肌力或受损平面以上的肢体进行肌力和耐力训练E
及时配戴适当的下肢矫形器使截瘫患者重获站立及行走功能
考题
单选题脊髓损伤急性期康复治疗目的,哪项正确?( )A
应尽早开始站立和步行训练、B
防止卧床并发症,对残存肌力或受损平面以上的肢体进行肌力和耐力训练C
尽可能使患者获得独立生活活动能力D
进一步改善和加强患者残存功能,训练各种转移能力、姿势控制及平衡能力E
及时配戴适当的下肢矫形器使截瘫患者重获站立及行走功能
考题
单选题脊髓损伤急性期的康复措施是()A
预防褥疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B
肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C
痉挛、性功能障碍和疼痛D
运动功能障碍和姿势疼痛E
早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合,与药物和必要手术相结合,与家长相结合及中西医结合
考题
单选题脊髓损伤急性期康复目的错误的是()。A
防止卧床并发症B
为以后的康复治疗创造条件C
防止关节挛缩及畸形的发生D
对残存肌力进行肌力和耐力训练E
对受损平面以下的肢体进行肌力和耐力训练
考题
单选题脊髓损伤急性期的康复措施是()A
预防压疮、肢体置功能位及被动关节运动,呼吸训练及排痰训练和防止泌尿系感染B
肌力训练、床上全面锻炼,坐位练习、轮椅训练,站立和步行训练,作业疗法C
痉挛、性功能障碍和疼痛的处理D
运动功能障碍和姿势异常的锻炼E
早期发现早期康复,康复与游戏及教育相结合
考题
单选题患者 ,女性 ,78岁 。高血压10年 ,晨起发现右侧肢体瘫痪 ,当时意识清楚 ,被家人送到医院进行治疗 ,3天后 ,病情稳定 。此患者瘫痪肢体的康复从什么时候开始( )A
在发病3天后就应进行康复期功能训练B
在发病5天后就应进行康复期功能训练C
在发病1周后就应进行康复期功能训练D
在发病2周后就应进行康复期功能训练E
在发病3周后就应进行康复期功能训练
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