网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
单选题
()工作具体包括课程内容的组织、教育计划、学习材料设计、环境创设与布置、教育活动组织形式与指导方式的确定等。
A
课程目标
B
课程内容
C
课程组织
D
课程评价
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
更多 “单选题()工作具体包括课程内容的组织、教育计划、学习材料设计、环境创设与布置、教育活动组织形式与指导方式的确定等。A 课程目标B 课程内容C 课程组织D 课程评价” 相关考题
考题
在进行幼儿园健康教育活动材料与环境设计时,要考虑的因素有()A、活动材料必须紧扣具体活动目标B、活动材料应具有趣味性C、要为幼儿提供充足的材料D、选择适合的物理活动环境E、创设宽松的心理环境
考题
在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者根据婴幼儿学习活动的不同方式以集体、小组、个别的形式呈现他们的活动成果。这样的创设方法属于()。
A.根据活动组织形式开展的创设B.主题的创设C.暂时性的创设D.持续性的创设
考题
在学前教育机构物质环境创设的具体实施阶段,教育者先设计完成一部分的内容,之后随着婴幼儿教育活动的不断开展,逐步完善创设的全部内容,形成一个完整的主题环境。这样的创设方法属于()。
A.主题的创设B.根据活动组织形式开展的创设C.暂时性的创设D.持续性的创设
考题
下列关于工程项目管理组织的建立步骤的叙述中,正确的是( )。A.组织形式确定后,工作流程就完全明确B.B.人员配置应在工作岗位与工作职责确定之后进行C.在实际项目工作中,各个步骤之间相互衔接性较强,经常是互为前提而开展工作的D.组织结构设计应在工作岗位与工作职责确定之后进行E.组织结构设计具体工作包括:组织形式、组织层次、各层次的组织单元(部门)、相互关系框架等
考题
保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。A、组织游戏的能力B、与家长沟通的能力C、布置美化环境的能力D、良好的人际沟通能力
考题
指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标;选择教育内容;();选择教育的途径、形式和方法;实施教育活动;进行教育评价。A、创设教育环境B、了解儿童的想法C、激发儿童的兴趣D、准备玩具材料
考题
单选题保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。A
组织游戏的能力B
与家长沟通的能力C
布置美化环境的能力D
良好的人际沟通能力
考题
判断题在综合性课程中,以儿童生成为主的教育活动相对较多地体现儿童的兴趣和需要,就这种活动的性质而言,游戏在活动中占有很大的比重。教师往往会通过活动区的形式安排教育活动,通过环境的创设使课程内容的以综合。教师除了创设环境以外,还可以通过观察、参与、诱导、引导和指导等各种方式影响、诱导或指导儿童的活动。A
对B
错
考题
多选题幼儿园课程组织包括哪些内容()A编制幼儿园课程内容B制订幼儿园教育计划C选择幼儿园教育活动的组织与指导方式D确定教育对象
热门标签
最新试卷