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讲文明可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力。

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考题 仪表,也就是人的外表形象,包括( ),是一个人教养、性格内涵的外在表现 A.仪容B.服饰C.姿态D.风度
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考题 对涉外人员而言,举止文明就是要求其举止行为不仅要显示出自己的良好教养,还应当显示出自己的()。 A、沉着与稳定B、成熟与魅力C、稳重与成熟D、稳重与魅力
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考题 跳舞时，男士应表现出绅士风度，女士该展现淑女风采。()
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考题 导游人员有魅力的风度包括()。 A、办事利索B、大方的气质C、时尚的着装D、得体的着装
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考题 展现细节法包括()。A.展现人性细节B.展现魅力细节C.展现背景细节D.展现能力细节
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考题 礼貌待人，是讲文明、懂礼貌、有（）的具体表现。A、文化B、纪律C、爱心D、教养
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考题 使用问候性敬语有以下哪些意义？（）A、表示尊重B、显示亲切C、给予友情D、显示风度、教养
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考题 展现细节法包括（）A、展现人性细节B、展现魅力细节C、展现背景细节D、展现能力细节
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考题 面带真诚，自然，由衷的微笑，可以展示一个人的（）。A、相貌B、精神C、风韵D、风度
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考题 一个人的家教和教育程度可以通过一个人的举手投足间展现出来。
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考题 在德国，人们并不喜欢经常展现魅力的领导者。
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考题 （）在整体形象设计中能起到很大的调整作用，可以弥补脸型的不足，还可以展现个人的气质与风度。A、色彩搭配B、眉形设计C、浓妆D、发型
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考题 在现代社会里，教养体现与细节，细节展现出个人素养，从而决定一个人事业的成败。一个人的个人形象真实地体现着其（）。
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考题 （）是构成文雅谈吐的重要组成部分，是展示谈话人风度与魅力必不可少的要素之一。
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考题 下面哪一项决定了你与他人的交往程度（）A、第一印象B、教养体现C、外貌展现D、个性彰显
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考题 对礼仪的解释正确的是：（）A、礼仪是一种行为准则或规范。B、礼仪准则或规范是一定社会的人们约定俗成、共同认可的。C、礼仪不能有效地展现施礼者和受礼者的教养、风度与魅力D、礼仪是一个时代的典章制度。
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考题 创造新型的师生情感关系的努力方向是（） ①教师要真情对待学生，关心爱护学生 ②树立教育民主思想 ③展现教学过程的魅力 ④完善个性，展现个人魅力A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
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考题 坐姿优美而端庄，可以体现一个人的（）修养和风度。A、品质B、气质C、学识D、能力
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考题 一个人的形象魅力主要是通过他的相貌、服饰、气质、风度等展现出来的。
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考题 一个人的形象魅力主要是通过他的（）展现出来的。A、着装B、相貌C、仪表D、气质
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考题 一个人的（）主要是通过他的相貌、服饰、气质、风度等展现出来的。A、人格魅力B、形象魅力C、性格魅力D、内在魅力
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考题 多选题展现细节法包括（）A展现人性细节B展现魅力细节C展现背景细节D展现能力细节
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考题 单选题创造新型的师生情感关系的努力方向是（） ①教师要真情对待学生，关心爱护学生 ②树立教育民主思想 ③展现教学过程的魅力 ④完善个性，展现个人魅力A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④
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考题 填空题在现代社会里，教养体现与细节，细节展现出个人素养，从而决定一个人事业的成败。一个人的个人形象真实地体现着其（）。
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考题 判断题讲文明可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力。A 对B 错
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考题 单选题面带真诚，自然，由衷的微笑，可以展示一个人的（）。A 相貌B 精神C 风韵D 风度
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考题 填空题（）是构成文雅谈吐的重要组成部分，是展示谈话人风度与魅力必不可少的要素之一。
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