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个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（）

  • A、自我防御机制 
  • B、理想化偏见 
  • C、自利性归因 
  • D、自我效能感

参考答案

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考题 理性情绪疗法实施的过程是A、信念--诱发事件--后果--诘难--治疗效应B、诱发事件--信念--后果--诘难--治疗效应C、信念--诱发事件--诘难--后果--治疗效应D、诱发事件--后果--信念--诘难--治疗效应E、信念--诘难--诱发事件--后果--治疗效应
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考题 埃利斯的理性情绪……的原因是（ ）。A.个体遇到的生活事件 B.事件造成的不良后果 C.个体所接受的教育程度 D.个体对事件的看法
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考题 工程风险估计的首要任务是分析和估计(　　)。 A.风险事件发生时间 B.风险事件发生的概率与概率分布 C.风险事件发生可能产生的后果 D.风险事件发生的影响范围
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考题 个体处于长期处于压力状态，只会对自己产生不良的后果。
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考题 组织在确定事件调查性质、所需资源、事件调查优先项时，应考虑（）。 A、事件的实际结果和影响后果B、此类事件发生的频率及潜在后果C、事件发生的原因D、当事人的状况
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考题 纳米技术没有潜在的负面后果。
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考题 个体认为好的事情发生在自己身上的概率更高，而坏的事情发生在他人身上的概率更高，这种现象被称为（）A、风险的悲观偏差B、从众心理C、概率估计D、风险的乐观偏差
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考题 在关键事件法中，对每一事件的描述内容主要包括（）A、导致事件发生的原因和背景B、员工的特别有效或多余的行为C、关键行为的后果D、员工自己能否支配或控制其行为后果E、关键行为的过程
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考题 与故障树分析不同，事件树分析是使用（　），事件树可提供记录事故后果的系统性的方法，并能确定导致事件后果事件与初始事件的关系。A、演绎法B、归纳法C、估计法D、判断法
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考题 关于个体对生活事件的认识评价，下面选项描述正确的是（）A、初级评价是估计事件与自己的利害关系B、初级评价事件与己无关，则不再出现次级评价C、次级评价是对个人的能力作出估计D、次级评价事件是不可改变的，往往采用问题关注应对
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考题 风险事件的后果估计可以从（）来衡量。A、损失性质B、损失数量C、损失的时间分布D、损失范围
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考题 单选题个体认为好的事情发生在自己身上的概率更高，而坏的事情发生在他人身上的概率更高，这种现象被称为（）A 风险的悲观偏差B 从众心理C 概率估计D 风险的乐观偏差
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考题 多选题面对压力事件时，我们可以通过改变想法来缓解压力，它的步骤包括（）。A评估这件事与自己是否有关系B思考自己能否应对这件事C思考这件事会带来什么负面后果D思考这件事有什么好的地方
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考题 单选题人体在估计事件后果时，总是认为负面后果只会出现在他人身上，自己则不会有事，这种现象叫（）.A 自我防御机制B 理想化偏见C 预防接种D 机能反应
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考题 单选题个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（）A 自我防御机制B 理想化偏见C 自利性归因D 自我效能感
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考题 多选题关于个体对生活事件的认识评价，下面选项描述正确的是（）A初级评价是估计事件与自己的利害关系B初级评价事件与己无关，则不再出现次级评价C次级评价是对个人的能力作出估计D次级评价事件是不可改变的，往往采用问题关注应对
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考题 判断题个体处于长期处于压力状态，只会对自己产生不良的后果。A 对B 错
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考题 单选题与故障树分析不同，事件树分析是使用（　），事件树可提供记录事故后果的系统性的方法，并能确定导致事件后果事件与初始事件的关系。A 演绎法B 归纳法C 估计法D 判断法
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考题 单选题理性情绪疗法实施的过程是（）。A 信念--诱发事件--后果--诘难--治疗效应B 诱发事件--信念--后果--诘难--治疗效应C 信念--诱发事件--诘难--后果--治疗效应D 诱发事件--后果--信念--诘难--治疗效应E 信念--诘难--诱发事件--后果--治疗效应
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