网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

心理动力学的观点认为,行为是由强大的内部力量驱使或激发的。这种观点是由()发展起来的。


参考答案

更多 “心理动力学的观点认为,行为是由强大的内部力量驱使或激发的。这种观点是由()发展起来的。” 相关考题
考题 关于个体发展的动因,有人认为它源于人自身的内在需要,这种观点被称为内发论;而有人认为它主要依靠外在的力量,这种观点被称为______。

考题 激发、引导和保持一个人行为的内部或外部力量是()A、动机B、激励C、需要D、行为

考题 品德是指由社会舆论力量和个人内在信念系统驱使支持的行为规范的总和。()

考题 认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是(). A.行为的观点B.现象学的观点C.精神分析的观点D.生物学的观点

考题 关于个体发展的动因,有人认为它源于人自身的内在需要,这种 观点被称为内发论;而有人认为它主要依靠外在的力量,这种观点被称为 论。

考题 传统的观点认为,人到老年期以后便开始衰退,这种变化只能称做“老化”,不能叫做“发展”。这种观点是( )。A.老年老化期观B.老年丧失期观C.老年衰退期观D.毕生发展观

考题 认为心理发展总是由生长和衰退两方面结合而成的,中老年也在发展。这种观点是( )。A.老年丧失期观B.老年第二青春观C.老年终身学习观D.毕生发展观

考题 如果个体的潜能遭遇挫折和干扰,就会导致心理和行为的错乱,这种观点的理论模式是:()A社会模式B人本主义理论模式C心理动力学模式D行为模式

考题 ()是驱使人产生某种行为的内在力量。A、利益B、激励C、动机D、惩罚

考题 归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做外在归因或()A、内在归因B、历史归因C、个人归因D、情境归因

考题 归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做()。A、内在归因B、外在归因C、个人归因D、情境归因

考题 认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是()。A、行为的观点B、生物学的观点C、现象学的观点D、精神分析的观点

考题 心理动力学理论由弗洛伊德提出,认为行为的主要目的是控制环境。

考题 心理动力学理论由弗洛伊德提出,认为行为的主要目的是降低紧张度。

考题 人的活动是从继承的本能和生物驱力中产生的,而且试图解决个人需要和社会需要之间的冲突。这种说法体现了下面哪种观点?()A、行为主义观点B、生物学观点C、心理动力学观点D、人本主义观点

考题 认为扭曲的思维方式会导致异常行为,而矫正这种扭曲的思维方式就会减轻甚至消除异常行为的是()A、心理动力学B、行为主义C、人本主义与存在主义D、认知学派

考题 中国哲学家王夫之认为:“由行而行则知,由知而知所行”,“行可兼知,行高于知”,这种观点是()A、唯心主义的知行观B、形而上学的知行观C、辩证唯物主义的知行观D、旧唯物主义的知行观

考题 持“如果个体的潜能遭遇挫折和干扰,就会导致心理和行为的错乱。”这种观点的理论模式是()A、社会模式B、人本主义理论模式C、心理动力学模式D、行为模式

考题 内源性动机是内部需求产生的驱动力的驱使下所产生的,或者是由活动本身产生的快乐和满足所引起的,指人个体认为这种行为是有价值的,做出某种行为是为了获得行为带来的成就感,它不需求外在条件的参与。

考题 单选题归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做外在归因或()A 内在归因B 历史归因C 个人归因D 情境归因

考题 单选题中国哲学家王夫之认为:“由行而行则知,由知而知所行”,“行可兼知,行高于知”,这种观点是()A 唯心主义的知行观B 形而上学的知行观C 辩证唯物主义的知行观D 旧唯物主义的知行观

考题 填空题心理动力学的观点认为,行为是由强大的内部力量驱使或激发的。这种观点是由()发展起来的。

考题 单选题如果个体的潜能遭遇挫折和干扰,就会导致心理和行为的错乱,这种观点的理论模式是:()A 社会模式B 人本主义理论模式C 心理动力学模式D 行为模式

考题 单选题激发、引导和保持一个人行为的内部或外部力量是:()A 动机B 激励C 需要D 行为

考题 多选题归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做()。A内在归因B外在归因C个人归因D情境归因

考题 判断题内源性动机是内部需求产生的驱动力的驱使下所产生的,或者是由活动本身产生的快乐和满足所引起的,指人个体认为这种行为是有价值的,做出某种行为是为了获得行为带来的成就感,它不需求外在条件的参与。A 对B 错

考题 单选题()认为人的行为由强大的内部力量驱动和激发,且这些力量是与生俱来的。A 行为主义学派B 精神分析学派C 人本主义学派D 先天本能学派