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关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）

  • A、反馈时直接指出正误
  • B、采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好
  • C、要提供即时的反馈
  • D、整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析

参考答案

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考题 关于操练与练习型教学软件的描述不正确的是() A、通过图片、动画、声音、音乐等手段增强教学软件的趣味性。B、操练中的问题依据统一的模式。C、通过统计得分或其他类似手段，使得学习者可以自己掌握进程。D、重复提出学习者答错的问题，确保学习者已经更正了他们的错误
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考题 电子工具书、电子字典属于()模式的多媒体教学软件。 A、课堂演示型B、个别化交互型C、操练复习型D、资料工具型
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考题 一个优秀的操练与练习型教学软件往往具有以下一些特点( )A、不能提供对基本知识(事实、术语、概念、信息)的回顾复习B、为适应学习者的不同能力水平，提供不同程度的学习C、为避免学习者在操练时感觉厌倦和重复，提供不同的场景以鼓励他们延长练习的时间。D、为学习者的答案提供反馈，同时注意不提供有趣的错误反馈，学习者故意去犯错误。
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考题 示范与练习教学方法的几个基本步骤及其顺序是()。 A、教员发出指令学员执行;学员发出指令教员执行;学员操练教员评价B、教员发出指令教员执行;学员发出指令教员执行;学员操练教员评价C、教员发出指令教员执行;学员发出指令学员执行;学员操练教员评价
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考题 ()是操练与练习型课件的核心，间翻的内容、形式、出现的顺序等都影响课件的教学效果。A、提问B、判断反馈C、诊断原因
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考题 下列关于自主学习型教学软件的说法，正确的是（）。A、注重知识的传授B、将教学过程分解为大的教学单元C、交互性不强D、可以完全代替教师
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考题 操练与练习软件中，涉及到一个很重要的问题是对学生的回答结果的反馈，反馈类型不包括（）。A、对预期正确的应答的反馈B、对预期错误的应答的反馈C、对已知正确答案的反馈D、对非预期应答的反馈
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考题 一年级《认识分数》的教学中，关于分子、分母、分数线的名称的教学，教师讲给学生听的教学模式属士（）A、情境探究B、课堂讲授式C、操练与练习D、基于Internet的讲授式
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考题 对于一些学生很难亲身体验或体验过程中危险性较大的经验，可采用计算机辅助教学，其模式最好是（）。A、操练与练习型B、游戏型C、模拟型D、个别指导型
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考题 杠铃与哑铃练习法、体操练习法可用来发展力量。
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考题 在教学活动组织上，操练与练习的组织形式主要有（）A、测试练习B、有指导的练习C、集体练习D、独立练习
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考题 （）模式的学习过程是通过练习一组难度递增的题目，巩固知识，提高技能，可实现个别化教学，减轻教师批改作业的负担。A、操练与练习B、指导C、模拟D、问题求解和游戏
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考题 分队走与合队走是（）。A、队列练习B、队形练习C、徒手体操练习D、步伐变换
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考题 信息技术环境下，讲授式教学有两种类型，它们是（）。A、上机练习型和基于Internet的讲授。B、课堂练习型和课堂操练型C、课堂讲授型和基于Internet的讲授。D、课堂讨论型和课堂讲授型
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考题 （）是获取教学反馈信息的主渠道。A、常规教学过程所有环节B、备课C、课堂讨论D、练习与考核
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考题 在《真分数假分数》一课教学中，关于真假分数的概念，（）教学模式适合本课教学。A、讲受式B、情景-探究C、操练与练习D、讨论学习
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考题 在四年级《混合运算》一颗教学中，关于四则运算的法则的学习，（）教学模式适合本课教学。A、讲授式B、情境-探究C、操练与练习D、讨论学习
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考题 信息技术环境下，操练与练习教学模式中用于操练的主要题型是（）A、思考题B、选择题和匹配题C、简答题D、判断题
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考题 体育教学内容一般指（）。A、队列练习B、身体练习C、球类练习D、体操练习
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考题 在《真分数假分数》一课教学中，关于真假分数的慨念，（）教学模式适合本课教学。A、讲授式B、情士竟一探究C、操练与练习D、讨论学习
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考题 单选题体育教学内容是指，为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和（）A 球类活动B 队列练习C 身体练习D 体操练习
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考题 多选题在四年级《棍合运算》一课教学中，关于四则运算的法则的学习（）教学模式适合本课教学A讲授式B情士竟一探究C操练与练习D讨论学习
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