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既可活跃气氛、提高游兴,又可缓解不和谐的气氛,还可帮导游人员摆脱某种尴尬境地的导游语言是()。

  • A、夸张的语言
  • B、暗示的语言
  • C、微笑的语言
  • D、幽默的语言

参考答案

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考题 游客走失往往会影响团队行程和气氛,还可能造成严重后果.导游人员应该如何避免发生游客走失事故?

考题 导游讲解时,采用问答法是为了活跃游览气氛,激发游客的想象思维。 ( )

考题 导游讲解时,使用问答法的目的是为了活跃游览气氛,激发游客的想象思维。 【 】

考题 导游员讲话要言语文雅,谦虚敬人,令游客听后舒心悦耳。导游员说话幽默、风趣,有助于活跃气氛,提高游兴。这体现了导游语言“八要素”中的()。 A.言之有趣B.言之有情C.言之有喻D.言之有礼

考题 ( )是导游语言趣味性和艺术性的重要体现,它能使导游讲解锦上添花,使听者欢笑、轻松愉快,使气氛活跃,提高游客的游兴。A.语言优美B.幽默风趣C.生动D.灵活

考题 ( )是导游都比较喜欢用的方法,在活跃气氛,制造意境,提高游兴,提高导游讲解效果诸多方面起到重要作用。A.类比法B.触景生情法C.虚实结合法D.制造悬念法

考题 导游讲解诙谐幽默,令人愉悦,能够活跃气氛,提高游兴。这是导游语言八要素中的()A. 言之有物B. 言之有据C. 言之有趣D. 言之有喻

考题 导游在讲解中运用设置悬念法的好处是()。A.可活跃游览气氛 B.能制造讲解意境 C.能提高游客的游兴 D.能增强讲解效果 E.能对游客产生感染力

考题 详见旅游教育出版社P164 统计:做对:0次做错:0次 正确率0% 80、触景生情法又称情景法或意境法,它可以增加导游讲解的生动性和形象性,有利于活跃气氛,激发游客的游兴。

考题 途中导游具体有以下几项:()。A、重申当日活动安排B、沿途风光导游C、介绍游览景点D、活跃气氛

考题 导游人员在途中导游的内容一般由()几个部分构成。A、沿途风光B、讲点介绍C、专题性讲解D、活跃气氛

考题 ()是导游都比较喜欢用的方法,在活跃气氛,制造意境,提高游兴,提高导游讲解效果诸多方面起到重要作用。A、类比法B、触景生情法C、虚实结合法D、制造悬念法

考题 陶瓷与金属的扩散焊,既可在真空,又可在氢气气氛中,进行。

考题 在去旅游景点的途中,导游人员应做的工作是()。A、重申当日活动安排、进行风光导游、介绍游览景点、活跃途中气氛B、重申当日活动安排、进行风光导游、介绍游览景点、带领游客购物C、重申当日活动安排、介绍游览景点、介绍购物环境、活跃途中气氛D、重申当日活动安排、进行风光导游、介绍游览景点、安排客人看景点光盘

考题 “途中导游”核心是沿途风光介绍和活跃气氛

考题 在去旅游景点的途中,导游员应做的工作是()A、重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、活跃气氛B、重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、介绍特色产品C、重申当日活动安排、介绍游览景点、介绍购物环境、活跃气氛D、重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、安排客人看景点光盘

考题 导游应学会调节客人的情绪,适时活跃团队气氛某种意义上说,导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以“我”(导游)为主,我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动,共同营造轻松和谐的团队气氛

考题 在去旅游景点的途中,导游人员应做的工作是( )。A、重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、活跃气氛B、重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、介绍特色产品C、重申当日活动安排、介绍游览景点、介绍购物环境、活跃气氛D、重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、安排客人看景点光盘

考题 单选题()是导游都比较喜欢用的方法,在活跃气氛,制造意境,提高游兴,提高导游讲解效果诸多方面起到重要作用。A 类比法B 触景生情法C 虚实结合法D 制造悬念法

考题 判断题导游应学会调节客人的情绪,适时活跃团队气氛某种意义上说,导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以“我”(导游)为主,我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动,共同营造轻松和谐的团队气氛A 对B 错

考题 多选题导游人员在途中导游的内容一般由()几个部分构成。A沿途风光B讲点介绍C专题性讲解D活跃气氛

考题 判断题“途中导游”核心是沿途风光介绍和活跃气氛A 对B 错

考题 单选题在去旅游景点的途中,导游人员应做的工作是( )。A 重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、活跃气氛B 重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、介绍特色产品C 重申当日活动安排、介绍游览景点、介绍购物环境、活跃气氛D 重申当日活动安排、风光导游、介绍游览景点、安排客人看景点光盘

考题 单选题既可活跃气氛、提高游兴,又可缓解不和谐的气氛,还可帮导游人员摆脱某种尴尬境地的导游语言是(  )。A 夸张的语言B 暗示的语言C 微笑的语言D 幽默的语言

考题 判断题触景生情法又称情景法或意境法,它可以增加导游讲解的生动性和形象性,有利于活跃气氛,激发游客的游兴。 ( )A 对B 错

考题 单选题在去旅游景点的途中,导游人员应做的工作是()。A 重申当日活动安排、进行风光导游、介绍游览景点、活跃途中气氛B 重申当日活动安排、进行风光导游、介绍游览景点、带领游客购物C 重申当日活动安排、介绍游览景点、介绍购物环境、活跃途中气氛D 重申当日活动安排、进行风光导游、介绍游览景点、安排客人看景点光盘

考题 单选题既可活跃气氛、提高游兴,又可缓解不和谐的气氛,还可帮导游人员摆脱某种尴尬境地的导游语言艺术是()A 夸张的语言B 暗示的语言C 微笑的语言D 幽默的语言