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下列哪项不属于黄庆苗楼的基本功能？（）

  • A、学生日常生活管理
  • B、学生日常服务
  • C、学生日常指导
  • D、科研

参考答案

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考题 下列教师行为中，能反映新型师生关系的是（ ）A.对问题学生进行耐心指导，而不是一味否定和压制 B.日常管理过程中，对学生尽可能采取限制的方式 C.遇到困难时，多与学生交流沟通，共同解决 D.公平公正对待全体学生
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考题 班主任指导学生的日常交往属于( )A.学习指导 B.生活管理 C.学习管理 D.生活指导
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考题 指导学生的日常交往属于（ ） A.学习指导 B.生活管理 C.学习管理 D.生活指导
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考题 怎样做好学生日常行为管理？
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考题 学生的日常行为管理包括（）和（）。
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考题 学生社团除接受学校党委团组织领导和指导外，日常管理工作由（）负责。A、学生会B、学社联C、团委D、党委
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考题 宁波大学学生发展中心位于哪栋楼内？（）A、锦绣活动中心B、安中大楼C、黄庆苗楼D、严信才楼
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考题 捐资350万元助建宁波大学学生发展中心的是（）。A、黄庆苗B、包玉刚C、顾国华D、陈月莉
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考题 教师在建立师生关系过程中不应该（）。A、做学生思想教育过程中的“热心人”B、做学生学习过程中的“知心人”C、做学生日常生活中的“知己”D、做学生矛盾激化的“推动人”
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考题 班主任观察学生的方法有（）。A、创设情境观察学生B、日常生活中观察学生C、观察学生课外活动情况D、观察学生课堂学习情况
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考题 健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生知识渗透到（）中A、日常学习B、日常锻炼C、日常生活D、疾病防治E、健康促进
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考题 教师在建立师生关系过程中应该（）A、做学生思想教育过程中的“热心人”B、做学生学习过程中的“知心人”C、做学生日常生活中的“知己”D、做学生矛盾激化的“推动人”
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考题 结合日常教学是指导大学生参与科研活动途径之一。
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考题 单选题健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生知识渗透到（）。A 日常学习B 日常锻炼C 日常生活D 疾病防治E 健康促进
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考题 填空题学生的日常行为管理包括（）和（）。
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考题 单选题健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生知识渗透到（）中.A 日常学习B 日常锻炼C 日常生活D 疾病防治E 健康促进
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考题 多选题班主任观察学生的方法有（）。A创设情境观察学生B日常生活中观察学生C观察学生课外活动情况D观察学生课堂学习情况
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