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“两个铁球同时落地”的抛体理论是谁的论述？
参考答案
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考题
原型启发是指从其他事物中看出解决问题的途径和方法，对解决问题起了启发作用的事物叫原型。下列属于原型启发的是( )
A.牛顿从苹果落地发现了万有引力
B.两个铁球同时落地实验
C.鲁班根据丝茅草叶边的毛刺制成了锯子
D.狗取悦人类获取食物
考题
阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料一《普通高中物理课程标准(实验)》中与“抛体运动”相关的内容要求为“会用运动合成与分解的方法分析抛体运动。”
材料二某高中物理教科书为“探究平抛运动的规律”设计了如下实验。
实验：
如图，用小锤打击弹性金属片，金属片把P球沿水平方向抛出，同时p球被松开，自由下落，P、O两球同时开始运动。
观察两球是否同时落地，如果同时落地，说明什么问题
多次改变小球距地面的高度和打击的力度，重复这个实验，如果每次都同时落地.说明什么问题。
材料三教学对象为高一年级学生，学生已经学习了运动的合成与分解等知识。
(1)简述平抛运动的特点。(5分)
(2)结合所给材料，运用“平抛运动规律”演示实验，设计教学活动，帮助学生进行平抛物体运动规律的学习。教学设计要求内容包括教学目标、教学方法和教学过程。(不少于300字)(35分)
考题
从离地面高度相同的同一点，同时以大小相同的速度，水平和竖直向上抛出两个质量相同的小球，运动过程中只受重力。下列说法中正确的是（）A、两个小球在空中的运动时间相同B、两个小球落地时的速度相同C、两个小球在空中的运动过程中，合外力做功相同D、两个小球落地时的重力做功的功率相同
考题
有两个完全相同的木块同时从同一高度自由落下，在下落过程中有一水平方向飞来的子弹（其质量不可忽略不计）击中其中的一个木块，并与木块一起下落，则（）。A、两木块同时落地B、被击中的木块后落地C、被击中的木块先落地D、无法判断谁先落地
考题
邮票效应是指当研究的课题能够与人的某种具体事物、活动和情绪相联系时，推论结果的准确性就会大为提高，推理的材料具体，推理就比较容易；推理的材料抽象，推理就比较困难。根据上述定义，下列不属于邮票效应的是（）。A、世界上第一架人造飞行器是人们通过研究鸟的飞行特点后设计出来的B、阿基米德在洗澡时发现自己身体越往下沉，盆里溢出的水就越多，他由此发现了“浮力定律”C、人们发现太阳黑子频繁活动时，地球上会出现恶劣天气，因此人们认为太阳黑子是极端天气的先兆D、伽利略在比萨斜塔上让两个重量不同的铁球从同一高度同时自由落下，两个铁球同时落地，证实了自由落体的速度与质量无关
考题
问答题一卡车在平直路面上以恒速度30米/秒行驶，在此车上射出一个抛体，要求在车前进60米时，抛体仍落回到车上原抛出点，问抛体射出时相对于卡车的初速度的大小和方向，空气阻力不计。
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