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某同学将带火星的木条插入一瓶无色气体中，木条剧烈燃烧，该气体可能是（）。

  • A、空气；
  • B、氧气；
  • C、氮气；
  • D、二氧化碳

参考答案

更多 “某同学将带火星的木条插入一瓶无色气体中，木条剧烈燃烧，该气体可能是（）。A、空气；B、氧气；C、氮气；D、二氧化碳” 相关考题
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考题 陈老师在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气。怎么区分它们呢？陈老师边说边将燃烧的木条分别插入两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气。这种教学方法是（）。 A. 实验法B. 讲授法 C. 演示法D. 谈话法
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考题 氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是(　　)。A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化 B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生 C．氧气瓶通常是黑身黄字 D．用带火星的木条可以检验氧气
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考题 在各种保护气体中，（）的热导率最小，属于单原子气体，电弧燃烧热量损失较小。A、氧气B、氮气C、氮气D、二氧化碳
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