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残疾儿童由于生理发育或生活方面的困难,大多数性情孤僻,性格内向、敏感,家长恰当的做法是()。
- A、尊重他的人格,引导他自立、自强
- B、满足他的一切需要
- C、把他同正常儿童区别开来,特别对待
- D、不让他参加任何体育活动
参考答案
更多 “残疾儿童由于生理发育或生活方面的困难,大多数性情孤僻,性格内向、敏感,家长恰当的做法是()。A、尊重他的人格,引导他自立、自强B、满足他的一切需要C、把他同正常儿童区别开来,特别对待D、不让他参加任何体育活动” 相关考题
考题
会玩的孩子更适应社会交往,心理也更加健康;相反,不少性格内向、孤僻,甚至有交往困难等行为问题的孩子,大多小时候缺少和同伴的玩耍。如果一个孩子交往技能比较差,就容易产生焦虑、紧张、多疑等负性情绪,从而影响正常生活和学习,如果这些负性情绪长期得不到释放,甚至可能导致退缩性人格。
由此可以推出:A. 只有给孩子充分的时间玩耍,孩子的心理才可能健康发展
B. 只要让孩子有充分的时间玩耍,孩子的心里就能健康发展
C. 有心理缺陷的孩子,都是因为小时候没有得到足够的时间玩耍
D. 只要孩子会玩耍,长大后就能适应社会
考题
残疾儿童由于生理发育或生活方面的困难,大多数性情孤僻,性格内向、敏感,家长要特别注意()。A、尊重他的人格,引导他自立、自强B、在生活上给以无微不至的关怀,满足他的一切需要C、把他和正常儿童区别开来,不做任何要求
考题
谚语“一山不容二虎”,用生态学的观点来解释应为()A、虎的个体太大,生活的空间也大B、虎的性情孤僻,不喜欢群居C、虎的性情凶残,把幼虎吃掉了D、虎是营养级很高的生物,能得到的能量少,个体数量也就少
考题
单选题残疾儿童由于生理发育或生活方面的困难,大多数性情孤僻,性格内向、敏感,家长恰当的做法是()。A
尊重他的人格,引导他自立、自强B
满足他的一切需要C
把他同正常儿童区别开来,特别对待D
不让他参加任何体育活动
考题
单选题患儿,男,10岁,因唇裂而不愿与其他身体健康的同学接触,待人冷漠,不合群,至于周围的其他残疾儿童保持交往联系。患儿的这种表现反映了残疾儿童的哪种心理特征()A
自卑B
孤僻C
多疑D
依赖E
过度激动
考题
单选题残疾儿童由于生理发育或生活方面的困难,大多数性情孤僻,性格内向、敏感,家长要特别注意()。A
尊重他的人格,引导他自立、自强B
在生活上给以无微不至的关怀,满足他的一切需要C
把他和正常儿童区别开来,不做任何要求
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