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言语识别率测试中，若被试者正确回答题数是16，测试词总数为20，则其得分为（）。
- A、16%
- B、20%
- C、32%
- D、60%
- E、80%
参考答案
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考题
下列关于常模的描述，错误的是（ ）。A.是衡量测试有效性的指标
B.是一组具有代表性的被试样本的测试成绩的分布结构
C.是用以比较不同被试者测试分数的标准
D.能够说明某一测试结果分数相对于同类被试者所处的水平
考题
公文筐测试的缺点包括（ ）。A．测试试题的编写、实施和评分的投入较大
B．被试者之间的表现可能会相互影响
C．试题的行业性和专业性会影响被试者的发挥
D．参加测试的人数不能过多，要控制在20以内
E．如果用于外部招聘测试，试题对被试者的发挥影响较大
考题
心理测试中的常模（ ）A.只用于智力测试的解释
B.是衡量测试有效性指标
C.是判断心理测试是否良好的唯一依据
D.是可以用于比较不同被试者测试分数的标准
E.是一组具有代表性被试样本测试成绩的分布结构
考题
通讯测试命令通过选择测试单板和类型，测试单板不同模块与网管的通讯状态。一下通讯测试中，不支持的是（）。A、NCP业务处理环回B、MCU业务处理环回C、网管F口环回D、MCU S口环回和NCP Qx接口环回
考题
关于言语测试的测试信号说法有误的是（）。A、言语测试可采用监测口声，也可使用录音磁带或CD盘，通过耳机或扬声器传递给被试者B、口声测试法中，口声信号的发声强度可直接由声级计监控或直接通过听力计的麦克风传至听力计C、口声测试要求测试者接受正规的发音训练，避免地方方言的使用D、录音信号是将口声信号录制在磁带或CD盘上，用于耳机给声或扬声器给声E、录音测试的特点是简便易行，对注意力不易集中的儿童尤为方便
考题
关于言语测听中双耳测试的说法有误的是（）。A、一般来讲，双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识别率B、双耳言语识别能力更能直接反映听障者的听觉言语交往能力的大小C、在测试了每一侧耳的得分后，应将音量调至双耳各自的听阈级，进行双耳同时听音测试D、若双耳得分反而较单耳下降，说明助听器验配或调试不合理，有待进一步优化助听效果E、若双耳测试得分提高，显示助听器验配效果达到优化
考题
声场言语听觉评估规则中三音节词识别方法的过程有误的是（）A、可根据听障儿童实际言语能力选用“听说复述法”或“听话识图法”进行测试B、选用“听话识图法”可根据每句关键词是否正确计算得分C、“听话识图法”以每组5张图为单位出示词表，可随机分别读两张图片让被试者识别选择，依次测试，待第二次循环时将未测3张图片分别读出让被试者听觉选择D、5组图片共循环出示2次可完成评估E、计算得分方法同自然环境声响识别
考题
指导听障儿童学会选择性听取的方法有（）A、确定背景声源的性质，可以是言语声背景，也可以是餐馆噪声或街区噪声，一般通过VCD或CD给声B、确定测试材料，根据被测者的年龄和听觉发育阶段可选择单音节词、双音节词或短句或短文C、确定测试环境的信噪比，一般要求+10dB或+20dBD、确定被试者的位置，一般选择测试环境的中心点E、确定听到测试音后的表示方法，一般采用“听话识图”法或复述法
考题
公文筐测试过程中，受测人员的表现往往会受到其他参与测试人员的影响283.公文筐测试的缺点包括（）。A、评分比较困难B、被试者能力受到口头表达能力的限制C、被试者之间的互动会影响部分被试者的表现D、试题的行业性和专业性会影响被试者的发挥E、借助图形和筹码来显示企业的现金流量、库存等信息
考题
公文筐测试的缺点包括（）。A、不够经济，投入的精力和费用较多B、被试者之间的表现可能会相互影响C、被试者的能力受到口头表达能力的影响D、参加测试的人数不能过多，要控制在20人以内E、如果用于外部招聘面试，试题对被试者能力的发挥影响比较大
考题
M600中，通讯测试命令通过选择测试单板和类型，测试单板不同模块与网管的通讯状态。一下通讯测试中，不支持的是（）A、NCP业务处理环回B、MCU业务处理环回C、网管F口环回D、MCUS口环回和NCPQx接口环回
考题
单选题不属于言语测听的解释规则是（）。A
告知被试者先测哪一侧耳B
交代测试内容，并说明如何做出应答C
若感到疲劳或不适可向测试者提出D
尽量避免不必要的活动，以免产生噪声E
不要说话，不要吞咽、咳嗽等
考题
多选题指导听障儿童学会选择性听取的方法有（）A确定背景声源的性质，可以是言语声背景，也可以是餐馆噪声或街区噪声，一般通过VCD或CD给声B确定测试材料，根据被测者的年龄和听觉发育阶段可选择单音节词、双音节词或短句或短文C确定测试环境的信噪比，一般要求+10dB或+20dBD确定被试者的位置，一般选择测试环境的中心点E确定听到测试音后的表示方法，一般采用“听话识图”法或复述法
考题
单选题MIS故障处理的手段说法错误的是（）A
硬件环回，挂误码仪测试；硬件环回，网管测试；软环回，网管测试。B
硬件环回，挂误码仪测试；硬件环回，网管测试。C
硬件环回，挂误码仪测试；软环回，网管测试。D
硬件环回，网管测试；硬件环回，网管测试；软环回，网管测试。
考题
单选题声场言语听觉评估规则中自然环境声响识别方法的说法有误的是（）A
用录音机播放测试音B
扬声器距被试儿童1m，并与听障儿童助听器在同一水平面，成45°角，声压级控制在45dBSPL左右C
测试可在较安静房间进行D
用听声识图游戏法评估，测试在10min内完成E
计算公式为言语识别率（%）=（正确回答数/测听内容总数）×100%
考题
单选题下列主观测听项目，除外（）A
纯音听阈测试B
音叉试验C
言语识别率D
声导抗测试E
表试验
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