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婴儿()时,听到名称会用眼睛看卡片或物,出现最初的视听联系行为。

  • A、3个月
  • B、4个月
  • C、5个月
  • D、6个月

参考答案

更多 “婴儿()时,听到名称会用眼睛看卡片或物,出现最初的视听联系行为。A、3个月B、4个月C、5个月D、6个月” 相关考题
考题 7个月~1岁随着婴儿爬、站立动作的发展,婴儿的视野逐渐扩大,求知欲日益增强,不再满足于大人说名称自己指了,常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称,“阅读”的行为更为主动了。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()这一阶段婴儿随着婴儿手的动作的发展,会用手指出听到名称的物和卡片。 A、0~6个月B、7个月至1岁C、1岁1个月至1岁6个月D、1岁7个月至2岁

考题 婴儿()时,给宝宝看婴儿大卡片,能注视较长的时间。 A、3个月B、4个月C、5个月D、6个月

考题 婴儿慢而浅的吸吮动作及看或听到其吞咽乳汁的动作或声音为婴儿吃饱的征象之一。判断对错

考题 关于2岁左右的宝宝,说法正确的( ) A、宝宝会用叉子或筷子吃饭B、宝宝会把洋娃娃假扮成婴儿照顾C、宝宝能推小推车、婴儿车等多轮玩具绕过障碍物,无法转弯时会倒退D、宝宝多数时候会用“我”称呼自己,而不是用自己的名字

考题 下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?( ) A.有些婴儿听到音乐会露出笑容 B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛 C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈 D.婴儿看到大人逗他说话,会表现出快乐的样子

考题 看近物时,眼睛晶状体舒张变薄,瞳孔放大。()

考题 眼睛有飘浮物时,可将其上眼睑翻起,并让其向下看以方便处理。

考题 ()这一阶段婴儿起先是由大人握着手被动地指物、指卡片,逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片,“阅读”的行为便开始产生了。A、0~6个月B、7个月~1岁C、3~9个月D、4~8个月

考题 ()这一阶段婴儿用眼寻找听到名称的物和卡片的速度大大加快,视听联系的行为更为熟练。A、0—6个月B、7个月~1岁C、3~9个月D、4~8个月

考题 ()的婴儿起先是由大人握着自己的手被动地指物、指卡片,逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片,“阅读”的行为便开始产生了。A、0~6个月B、7个月~l岁C、1~3个月D、4~8个月

考题 育婴师将卡片放在脸的左侧,与口腔平等,用缓慢的速度播放卡片,宝宝的视线在卡片和育婴师的口腔之间移动着,这是最初的视线移动,也是()的产生。A、发音行为B、视觉行为C、写字行为D、阅读行为

考题 7个月~1岁随着婴儿爬、站立动作的发展,婴儿的视野逐渐扩大,求知欲日益增强,不再满足于大人说名称自己指了,常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称,“阅读”的行为更为主动了。

考题 下列对“识图认物”游戏的描述,正确的是()。A、可以为1岁以内的婴儿设计该游戏B、每次给婴儿呈现的卡片数量越多越好C、成人将水果卡片放在婴儿面前,让其说出水果名称D、成人将水果实物与图片一一配对,展示给婴儿

考题 听到“向右(左)看——齐”的口令时,基准兵不动,其他士兵向右(左)转头,眼睛看右(左)邻士兵()部。A、眉B、眼C、腮D、肩

考题 下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?()A、有些婴儿听到音乐会露出笑容B、听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C、婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D、婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子

考题 商务礼仪中,握手时眼睛应该看哪里()。A、对方的手B、对方的脖子或嘴巴C、对方的眼睛及下面一点D、看旁边

考题 单选题下列现象能表明新生儿的视听协调的是( )A 有些婴儿听到音乐会露出笑容B 听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C 婴儿听到妈妈叫“宝宝”,就会去找妈妈D 婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子

考题 判断题7个月~1岁随着婴儿爬、站立动作的发展,婴儿的视野逐渐扩大,求知欲日益增强,不再满足于大人说名称自己指了,常常是自己自主地指着物或卡片要大人说名称,“阅读”的行为更为主动了。A 对B 错

考题 单选题()这一阶段婴儿随着婴儿手的动作的发展,会用手指出听到名称的物和卡片。A 0-6个月B 7个月至1岁C 1岁1个月至1岁6个月D 1岁7个月至2岁

考题 单选题婴儿()时,给宝宝看婴儿大卡片,能注视较长的时间。A 3个月B 4个月C 5个月D 6个月

考题 单选题下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?(  )A 有些婴儿听到音乐会露出笑容B 听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C 婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D 婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子

考题 单选题()这一阶段婴儿起先是由大人握着手被动地指物、指卡片,逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片,“阅读”的行为便开始产生了。A 0~6个月B 7个月~1岁C 3~9个月D 4~8个月

考题 单选题()这一阶段婴儿用眼寻找听到名称的物和卡片的速度大大加快,视听联系的行为更为熟练。A 0—6个月B 7个月~1岁C 3~9个月D 4~8个月

考题 单选题()的婴儿起先是由大人握着自己的手被动地指物、指卡片,逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片,“阅读”的行为便开始产生了。A 0~6个月B 7个月~l岁C 1~3个月D 4~8个月

考题 单选题婴儿()时,听到名称会用眼睛看卡片或物,出现最初的视听联系行为。A 3个月B 4个月C 5个月D 6个月

考题 单选题下列对“识图认物”游戏的描述,正确的是()。A 可以为1岁以内的婴儿设计该游戏B 每次给婴儿呈现的卡片数量越多越好C 成人将水果卡片放在婴儿面前,让其说出水果名称D 成人将水果实物与图片一一配对,展示给婴儿