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能在婴幼儿感觉统合早期练习中起到强化前庭刺激及全身肌肉的伸展和活性化作用的器械是（）。

  • A、滑板爬
  • B、插棍
  • C、羊角球
  • D、触角球

参考答案

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考题 对于感觉统合失调的幼儿,在日常生活中,家长和教师不要用溺爱和不信任幼儿的眼光包办幼儿的一切,要尽量创造条件让幼儿在与人交往和沟通的过程中,刺激、调整、强化自己的各类感觉统合能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 触摸抓握、（）是婴儿手部的基本训练。A.局部按摩、感觉统合B.敲击练习、感觉统合C.敲击练习、球类游戏D.局部按摩、敲击练习
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考题 “滑梯”运动是刺激（）的练习，促进身体保护伸展行为的成熟。A、嗅觉B、触觉C、前庭感觉D、视觉
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考题 蒙台梭利研究表明：感觉统合练习给正常婴幼儿提供感受环境的刺激，能发展和提高其（）。A、感觉的敏锐性及感觉综合能力B、触觉的敏感性C、注意力D、专注力
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考题 感觉统合练习的培养目标是：（）。A、提供给婴幼儿感觉信息，帮助开发中枢神经系统B、帮助婴幼儿抑制或调节感觉信息C、帮助婴幼儿对感觉刺激作出比较有结构的反应D、最终达到组织能力、学习能力、集中
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考题 通过视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练，可以大大提高婴幼儿大脑的（）。A、平衡能力B、学习能力C、辨别能力D、感觉统合功能
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考题 提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过（）的训练来达成。A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面B、视觉、听觉、嗅觉和触觉方面C、视觉、感觉、触觉和嗅觉D、视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面
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考题 触摸抓握、（）是婴儿手部的基本训练。A、局部按摩、感觉统合B、敲击练习、感觉统合C、敲击练习、球类游戏D、局部按摩、敲击练习
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考题 给婴幼儿提供（），帮助开发中枢神经系统，是感觉统合练习的培养目标之一A、视觉信息B、触觉信息C、听觉信息D、感觉信息
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考题 感觉统合的检索功能是指：输入人脑的感觉刺激是非常多的，而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来，以供（）使用。A、肢体B、肌肉C、脑D、感官
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考题 “圆筒吊缆”的运动可促进婴幼儿（）以及固有前庭感觉输入统合。A、身体平衡B、身体协调C、触觉敏感D、听觉灵敏
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考题 帮助婴幼儿抑制或调节（）是感觉统合练习的培养目标之一。A、视觉信息B、感觉信息C、触觉信息D、听觉信息
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考题 感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是（），要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。A、主角B、被动训练者C、教练D、跟随者
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考题 肢体制动或固定后早期，下列哪项对防止肌肉萎缩和恢复肌肉功能最有效（）A、等速运动练习B、等长练习C、抗阻练习D、等张练习E、牵伸或伸展练习
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考题 婴幼儿两手的（），标志着大脑神经、骨骼肌肉和感觉统合的成熟程度，为将来学习能力的提高奠定基础。
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考题 单选题帮助婴幼儿抑制或调节（）是感觉统合练习的培养目标之一。A 视觉信息B 感觉信息C 触觉信息D 听觉信息
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考题 单选题提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过（）的训练来达成。A 视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面B 视觉、听觉、嗅觉和触觉方面C 视觉、感觉、触觉和嗅觉D 视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面
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考题 单选题“滑梯”运动是刺激（）的练习，促进身体保护伸展行为的成熟。A 嗅觉B 触觉C 前庭感觉D 视觉
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考题 单选题“圆筒吊缆”的运动可促进婴幼儿（）以及固有前庭感觉输入统合。A 身体平衡B 身体协调C 触觉敏感D 听觉灵敏
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考题 单选题感觉统合练习中“选择原则”是指练习中孩子是（），要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。A 主角B 被动训练者C 教练D 跟随者
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考题 多选题感觉统合练习的“快乐原则”、“选择原则”、“练习原则”、分别是指在练习中（），从而改善其感觉统合能力，能作出适应性反应，不要教他们如何做。A让婴幼儿感到快乐而不是压力B按成人经验进行选择C-切按照成人的安排加强刺激和训练D婴幼儿是主角，要尊晕其对感觉刺激的需要和选择E通过控制环境给婴幼儿以适当的感觉刺激
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考题 单选题触摸抓握、（）是婴儿手部的基本训练。A 局部按摩、感觉统合B 敲击练习、感觉统合C 敲击练习、球类游戏D 局部按摩、敲击练习
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考题 单选题下列有关感觉统合治疗的叙述何者有误？（）A 感觉刺激是感觉统合治疗和神经发育疗法中的一个部分B 感觉统合治疗也适用于成人，包括成年期才发生的各种行为问题C 感觉统合治疗通常需要用悬吊器材，并强调适应性反应D 感觉刺激方法所提供的感觉输入是被动的，而感觉统合治疗强调个体对 刺激的反应E 感觉统合治疗的目的是改善中枢神经系统对感觉刺激的整合功能
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考题 单选题肢体制动或固定后早期，下列哪项对防止肌肉萎缩和恢复肌肉功能最有效？（）A 等速运动练习B 等长练习C 抗阻练习D 等张练习E 牵伸或伸展练习
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考题 单选题蒙台梭利研究表明：感觉统合练习给正常婴幼儿提供感受环境的刺激，能发展和提高其（）。A 感觉的敏锐性及感觉综合能力B 触觉的敏感性C 注意力D 专注力
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考题 多选题感觉统合练习的培养目标是：（）。A提供给婴幼儿感觉信息，帮助开发中枢神经系统B帮助婴幼儿抑制或调节感觉信息C帮助婴幼儿对感觉刺激作出比较有结构的反应D最终达到组织能力、学习能力、集中
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考题 单选题通过视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练，可以大大提高婴幼儿大脑的（）。A 平衡能力B 学习能力C 辨别能力D 感觉统合功能
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