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分科教育课程的特点有()
- A、讲幼儿园的课程分为语言、常识、计算、音乐、体育、美术六个学科,分学科教学,交替进行
- B、强调有计划、有目的的教育
- C、强调教师在整个教育过程中的主导地位和作用
- D、强调系统知识的教学和知识的逻辑性
- E、强调集体教育和全面发展教育
参考答案
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考题
下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述,不正确的是__________。A.小学阶段以综合课程为主
B.初中阶段以分科课程为主
C.高中阶段以分科课程为主
D.初中阶段设置分科与综合相结合的课程
考题
当前我国中小学课程的设置应该是( )A.整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中分科课程与综合课程相结合,高中以分科课程为主
B.整体设计九年一贯的义务教育课程,义务教育阶段以综合课程为主,初中分科课程与综合课程相结合。高中以分科课程为主
C.整体设计九年一贯的义务教育课程,义务教育阶段以综合课程为主,高中以分科课程为主
D.整体设计九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,中学以分科课程为主
考题
单选题2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国普通高中阶段的课程设置方式是()A
以分科课程为主B
分科课程和综合课程结合C
以综合课程为主D
活动课程和学科课程结合
考题
单选题新课改整体设计九年一贯的义务教育课程.在小学阶段()。A
以综合课程为主B
以分科课程为主C
分科课程与综合课程相结合D
分科课程为主,综合课程补充
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